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序号（学号）： 学生实习报告书 实习类别 单片机应用实习 实习地址 武汉理工大学信息工程学院 学 院 专 业 班 级 姓 名 指导教师 2013 年 1 月 10 日 实 习 执 行 大 纲 实习目的 1、巩固《单片机原理与应用》理论课的理论知识； 2、熟悉单片机应用系统的硬件设计及软件设计的基本方法； 3、将《单片机原理与应用》理论课的理论知识应用于实际的应用系统中； 4、训练单片机应用技术，锻炼实际动手能力。 实 习 日 记 2012 年 12 月31日 今天抽到了单片机实习课设的题目，心里有点忐忑，因为一看到任务要求就觉得比以往做过的模电、数电、强化训练等等课程设计不仅数量多了而且难度也增大了，再者就是用同学的话说就是我悲剧了，抽了个比较难的题目，但是，以我的个性，既然选了，那就得着手好好干了，呵呵。本着磨刀不误砍柴工的精神，今天的主要任务就是查找资料，安装软件，做好十足的准备工作。打开电脑，还好，要用的软件都已经装了，也省去了装软件的麻烦了，接下来就是熟悉软件的使用，虽然像PROTEL，Keil uV2等软件之前都大致用过，但因为时间过了很久，也淡忘了不少，就借来了相关的参考书籍，重温了这些软件的基础用法，并拿了书上的几个例题练练手，这真是一个看起来容易做起来却不太容易的事情。利用休息的时间，我对接下来十三天的实习期也做了一个初步的规划，希望在这短暂而又宝贵的两周里能做出自己满意的成果。 实 习 日 记 2013 年 1 月 1 日 今天主要的任务就是弄清楚这次课程设计的设计思路，明白它的设计目的，设计要求，要达到怎样的成果，以便把这次课程设计的各个模块的设计方案选择出来。所以第一件要做的事情就是要弄清各个模块的基本原理，根据原理才能来进行发难论证。而方案论证真不是一件轻松的事情，根据要求，还好可以通过从图书馆借的参考书籍和在网上找到的期刊文献等，选出一些可以实现并且能满足课程设计要求的多种方案，并且要在这多种方案的基础上，优中选优，选出一个更适合实际的方案。在单片机上有一个很大的麻烦，就是对于芯片的选择，这要求对各种芯片的功能性能要熟悉，还要对它们的拓展有些许的了解。这些都加大了对方案选择的难度，好在现在网络很快捷，所以搜索各种芯片的资料并不是很难，更多的时间用在挑选方案了。调好方案之后，明天就可以进行硬件的设计了。 实 习 日 记 2013 年 1 月 2 日 今天的主要任务就是整理资料，总结总体设计思路与原理。基于前两天的查询资料，请教学长与老师，我了解到，我的设计题目，基于单片机的CAN总线与RS-232转换接口电路设计，整个设计电路主要包括三个部分：主控制模块，RS-232接口转换电路和CAN控制模块。并确定了各模块的的主要芯片，其中主控制模块的功能是处理CAN总线以及RS-232接口的数据通信和控制，本设计应用AT89C51完成两种格式数据帧的转换，并对接口进行控制；RS-232接口电路部分由MAX232芯片构成，实现将单片机串口的TTL电平与RS-232电平的相互转换，完成RS-232接口信息的输入输出传输；而CAN控制器模块，主要完成CAN协议的物理层和数据链路层协议的实现。其中物理接口我采用了PCA82C250芯片来实现物理层的电平转换和传输。CAN控制器选用SJA1000芯片，完成数据链路层功能，以实现CAN总线信息的输入输出传输。 实 习 日 记 2013 年 1 月3 日 经过昨天对整体思路的设计，今天的主要任务是分块完善，首先是对主控制模块部分。正所谓，现在是资源节约时代，所以我们在选材料时，不仅要选功能上适用的芯片材料，还尽量选择成本低的材料，由于主控制模块负责处理CAN以及RS-232接口的数据通信与控制，利用AT89C51可以完成两种格式数据帧的交换，并对接口进行控制。RS-232与CAN的转接板主要实现RS-232接口与CAN总线接口之间的数据传输，其运算量不大，因此选用可以有效降低成本AT89C51作为整个设计的主控制器。要选择一个合适的芯片还真不是一件易事，必须先了解模块的性能需要，然后熟悉芯片的功能，应用，其内部结构及各引脚的功能，并且在设计时，一定要做到细微之处，比如，对于AT89C51，在使用时，必须要适用晶振信号，才能使单片机正常工作，再比如，在设置单片机本身的地址信息时，我们可以利用AT89C51的P3.5、P3.4以及P1.4~P1.5引脚外接一个DIP6开关来对其进行设计。今天就设计到这里了，以前看学长设计以为很简单，现在才发现，真正到自己动手，就成了“观花容易绣花难了”，不过我是不会放弃的，再接再厉啦！明天继续奋战。 实 习