高三一模家长会参考课件.pptVIP

一模显露出的问题： 1、在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩。 3、有些同学学习方法需要调整，没有计划。 4、有的同学学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5、基础较差的学生有自暴自弃的倾向。个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。 一模之后我们老师要做的： 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。 2.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。 3.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标. 4.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步 5.不放弃每为学生，努力提升临界点学生成绩。使每个批次学生有所增加。 希望家长对学生强调几个问题： 1、高三的关键时期，要跟着老师学。 2、尽快提升自己的弱势科目，寻找六科 中的“经济增长点”。 3、科学安排时间，提高效率。 4、心理和情绪问题。 * * 欢迎各位家长 您的到来，孩子们在高考路上会有更大的信心和动力…… 班主任： 手机高考时间 2011年6月7、8日共两天 今天距离高考只有 111 天 石家庄一模成绩状况介绍 　　我班在这次一模考试中，取得稳中略有上升的成绩，其中　　　　　　 　　　　　　　　　　学科处于平行班级中上位置，尤其是　　学科取得了有效分率　　的好成绩，其余的　　　　　处于平行班级中等位置，各科发展不平衡，预计二本科上线　　　人 总分 综 英语 数学 语文 姓名 英语 数学 语文 单科之星 　石家庄一模进步较大的同学： 姓 名 班排名 级排名 如何看待成绩？ 肯定子女的每一滴收获，鼓励子女的每一点进步 家长的期望？ 给子女一个能达到的目标 1. 在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短； 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？ 要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 希望家长配合的工作： 2. 在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；有特殊情况要请假；控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。 3. 在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 4.在教育方式上，要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。 5. 家长要多和老师联系，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况，帮助学生树立人生或高考目标。 　　总之，希望家长能与教师共同塑造学生健康的心态，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。 6.密切关注高考动态，加强家校联系。注意心理健康问题,防止压力过大 的过激行为. 就班级管理方面给家长提的要求： 1、明确孩子上学和放学的时间。 2、不迟到是为了培养孩子的集体荣誉感。 3、要严格执行请消假制度。 4、关注孩子的安全问题和情感问题。 5、不要给孩子过多的零花钱。 6、让孩子吃好早饭，鼓励他们多运动，关注孩子的身心健康。 *