“说”屏.pptVIP

纳凉（ ） 帷幕（ ） 锦屏 （ ） 闺中（ ） 书斋（ ） 伧俗（ ） 缘故（ ） 休憩（ ） 韶光 （ ） 销魂（ ） 请同学分别朗读课文回答以下问题： 找出你最喜欢的句子，说说为什么喜欢? １、文中运用哪些说明方法？并分析其作用。 ２、体味语言，把握写作特色。　　　　 “…必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为‘流动空间’。”这一句中的“置”是布置之意，是用心安放，若换上“放”字，则无此表达效果；“点缀”是加以衬托和装饰，使原有的事物更加美好，准确地说明了屏风在居室中的作用。 * 陈从周 （1918-2000） 1918年11月27日出生于浙江省杭州市 。以字行世，原名郁文，晚年别号梓翁。古建筑园林专家，散文家和画家。著有著有《说园》、《扬州园林》、《中国民居》、《绍兴石桥》《中国建筑史图集》、《中国名园》等学术专著，其中 《说园》最为精辟，“谈景言情、论虚说实、文笔清丽”影响之大远及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。 。作为散文作家出版过《书带集》、《春苔集》、《帘青集》、《随宜集》、《世缘集》等。 nà guī zhāi cāng yuán qì sháo jǐn xiāo wéi ：使冲突缓和。 ：创造出来的物体的形象。 : 粗俗、鄙浅。 ：高雅和粗俗的区别。 缓冲 造型 伧俗 雅俗之分 2.用文中的句子回答什么是屏？ 3.作者介绍了关于屏的哪些知识？ 1.本文的说明对象是. 划分文章结构层次，理清行文思路。 说 “屏” 1节，引出说明对象，点出屏风特点。 2-4节 第二节，介绍屏风的作用。 第三节，屏风的种类。 第四节，屏风在设置上应注意的问题。 5节，总结全文，再次强调屏风的作 用、 点明写作意图。 总 分 总 文章的说明顺序是什么？ 逻辑顺序 结构特点 　　　本文作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能，并发表了自己的看法，抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师和家具师乃至使用者的注意，以期屏风所具有的文化内涵永远散发着不朽的 艺术魅力。我们也期待着，屏风在今天的装饰艺术中重新大放异彩。 明确：举例子、分类别、引用等 本文是一篇轻松、随意的小品式的说明文。　　　⑴　作者从欣赏者的角度介绍相关知识，使读者在欣赏文章的同时了解屏风，不觉文章枯燥。　　　⑵　多处引用古诗词，文白相杂，不仅很好地为说明对象服务，且使说明语言更生动。　  课文引用《牡丹亭》中的“锦屏人忒看得这韶光贱” 句子，起什么作用？ “锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光，也暗指自己的青春。“忒”，“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。 出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。 杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望。 《牡丹亭》中 的句子，既说明了屏风的使用范围，又使语言生动有趣,增添了想象的空间。 课文引用“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”古诗，起什么作用？ 营造清雅的艺术气氛,表达作者对屏风的向往与喜爱之情。 《秋夕》 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。 杜 牧 *