青岛版一年级数学下册第四单元全部.pptVIP

一班 21 二班 9 二班捡的 比一班少几个？ 一班 21 二班 9 二班捡的 比一班少几个？ 21-9= （个） 11 10 1 12 自主练习 45-3= 26-5= 34-4= 45-7= 26-9= 34-8= 你发现了什么？ 42 38 21 30 17 26 今天这节课， 你学到了什么？ 谢谢 * * 绿色行动 两位数加一位数（不进位） 教学目标 1.结合具体情境，进一步理解加法的含义，掌握100以内两位数加一位数、整十数的口算方法，能正确地口算。 2.经历解决问题、探索、交流算法的过程，体现算法的多样化，培养初步的抽象、概括、推理能力。  26+3= （个） 20 6 9 29 45+6=  想: 先算( ) 加 ( ) 得( ) , 再算( ) 加 ( )得( ) 。  7+63= 想: 先算( ) 加 ( ) 得( ) ,  再算( ) 加 ( )得( ) 。  5 6 11 40 11 51 7 3 10 60 10 70 51 70 23+20= （棵） 20 3 40 43 我们班有20个女生 有23个男生 一共有多少个学生？ = （人） 55+4 45+2 64+1 55+40 45+20 64+10 55-4 45-2 64-1 55-40 45-20 64-10 我会算 自主练习 24 47 50 41 40 38 73 35+4= 35+40= 42+3= 42+30= 5+21= 50+21= 26 75 45 72 39 71 9元 4元 16元 25元 38元 你喜欢哪三件玩具呀？如果要买这三件玩具，你能算出一共要多少钱吗？ 青岛版一年级数学下册 学习目标： 使同学们学会计算两位数进位加 一位数的计算方法。 2.提高计算能力，能够正确计算。 复习 1. 7+6= 7+9= 7+4= 2. 20+12= 16+50= 13 16 11 32 66 电池 易拉罐 塑料袋 小明 16 8 小辉 9 22 丽丽 7 小刚 25 我找到了这些数学信息。 根据这些信息能提出什么数学问题？ 3.小明和小辉一共捡了多少节电池？ 2.小明和小辉一共捡了多少个易拉罐？ 1.丽丽和小刚一共捡了多少个塑料袋？ 我的问题是： 1.丽丽和小刚一共回收了多少个塑料袋？ 25 + 7 = （ 个） 你是怎么计算的呢？ 我是数出来的，26、27、28、29、30、31、32。 我是先算5+7=12，再算20+12=32 我是先算25+5=30，再算30+2=32 32 2.小明和小辉一共捡了多少个易拉罐？ 22 + 8 = （个） 30 说说你是怎样算的？ 3.小明和小辉一共捡了多少节电池？ 16 + 9 = （个） 25 同桌间相互说说是怎么计算的？ 总结： 大家这节课学得开心吗？这节课上大家都学到了什么？相互之间讨论、交流一下。 青岛版一年级数学下册 1.结合具体情境理解“求比一个数多几（少几）”的意义，掌握两位数减一位数的退位减法的运算方法。 2.在解决问题的过程中，培养初步的应用意识和解决问题能力。 14-7= 15-8= 14-6= 12-3= 7 7 8 9 复习 你还能提出什么问题？ 你能提出什么问题？ 二班收的 比一班多几节？ 24 – 8 = （节） 一班 8 21 二班 24 9 24-8= （节） 4-8不够减，怎么办呢？ 16 想：从20里面拿出10， 10-8=2 14+2=16 14 10 2 24-8=