七年级数学销售问题学案王之东.docVIP

3.4实际问题与一元一次方程（1）销售中的盈亏 一：教学目标： 1： 知识与技能 弄清一元一次方程与实际问题的联系，会用一元一次方程分析和解决实际问题，体会数学建模思想。 2： 过程与方法 让学生经历一个从定性考虑（估算）到定量考虑（计算）的过程，学会应用方程的思想解决实际问题的方法。 3： 情感与价值 培养学生学习数学的兴趣，以及分析问题解决问题的能力。 二：复习回顾（1） 1、解一元一次方程的步骤有哪些？ 2、列方程解应用题的一般步骤是什么？ 复习回顾（2） 1：销售中的基本概念及等量关系： （1）进价： （2）售价： （3）标价： （4）利润： （5）利润率： （6）打折：: 2：试一试 （1）、500元的9折价是______元 。 （2）、某商品的每件销售利润是72元，进价是120，则售价是__________元. （3）、某商品利润率13﹪，进价为50元，则利润是________元. 三：自主探究（一）销售中的盈亏 “衣衣不舍”时装店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25﹪，另一件亏损25﹪，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏? 说一说：盈或亏跟什么有关系？ 售价 与 进价 （1）当售价______进价时，盈利； （2）当售价______进价时，亏损； （3）当售价______进价时，不盈不亏。 分析： 售价 进价 利润 甲 乙 等量关系 1：____+利润 = 售价 2：____ - 亏损 =售价 解：解:设盈利衣服的进价为x元,亏损衣服的进价为y元，根据题意列方程得： 所以两件衣服的进价是x+y=____元，而两件衣服的售价是____元，进价大于售价。所以，卖两件衣服总的盈亏情况是________。 四：尝试应用 1、某品牌电视机的进价为2400元，售价为2700元，则该电视机的利润率为______ 等量关系：利润率=_______×100% 2、某商品的进价为 元，若卖出后盈利25%，那么商品的利润是 ______ ， 若卖出后亏损25%，那么商品的利润是________ 3、一商店将每台电脑先按成本价提高40%标价，然后在广告中宣传打8折优惠销售，结果这家商店每台还赚了300元，问经销这种电脑的利润率是多少? 等量关系：利润 =________________ 利润率 = ___________ ×100% 4、某电冰箱进价为1530元，按商品标价的九折出售时，利润率为15%，若设该电冰箱的标价为x元，则可列方程为_______________________ 等量关系：售价-进价=_____________售价=标价×_____________ 5、一个电器商店同时卖出两件电器，每一件均卖1680元，以进货价计算，其中一件获利40%，另一件亏损20%，则这次出售两件电器，电器商店获利________ 等量关系（1）进价+利润=_____________ （2）进价-亏损=__________ 解： 6、某商品的进价是3000元，标价为4500元，商店要按利润不低于5%的售价打折出售，最低可以打（ ）出售此商品。 A、8 B、7 C、7.5 D、 8.5 等量关系：售价-进价=________（利润率×进价） 而：售价=标价×__________ 解： 7、甲商品进价为1000元，按标价1200元的九折出售，乙商品进价为400元，按标价600元的七五折出售，则甲乙两商品的利润率（ ） A甲高 B乙高 C一样高 D无法比较 等量关系：利润率 =_________×100% 售价-进价=_______ 售价=标价×______ 解：甲：售价为：________________利润为：____________________ 利润率=____________________________________________________ 乙：售价为：________________利润为：_______________________ 利润率=_____________________________________________________ ∴____________高 五：拓展性学习 趣谈“二果问价” 朱世杰编著的我国古代算书《四元玉鉴》中，有一道有趣的“二果问价”问题：九百九十九文钱，甜果苦果买一千，甜果九个十一文，苦果七个四文钱试问甜苦果几个？又问各该几个钱？ 这个问题译成白话文，大意是：九百九十九文钱，可买1000个甜 果和苦果，