[高考]【人教课标版】2013届高考英语一轮复习精品课件—必修5.ppt

图表作文 一、写作指南 图表作文的体裁多为议论文、应用文和说明文，内容大多涉及前后变化对比、正反观点对比或产品介绍等。图表式作文要求考生通过对数据和文字内容进行分析与理解，系统准确地表达内容，并得出令人信服的结论。 图表式作文形式： 1．以表格形式，将统计的数据或被说明的事物直接用表格 形式体现出来，即统计表。 2．以图形形式，可分为： (1) 以曲线形式表示数据变化的线形图； (2) 以条形方式表示数据的大小或数量之间的差异； (3) 以圆内扇形的大小表示总体内部结构变化的圆形图。 图表式作文三步骤： 1．开门见山：点明图表所反映的主题。常用词汇：table, chart, figure, graph, describe, tell, show, represent 等。 2．分析数据间的主要差异及趋势，然后描写(在描写数据间变化及总趋势特征时，可采用分类式或对比式以支持主题，并阐明必要的理由)。注意层次。常用词句：rise, drop，reduce, increase, decrease, fall, while, but, on the contrary, however, compare…to/with…， in contrast to, as…as, the same as, similar to, different from, difference between, among, more than, less than等等。 3．归纳总结或发表评论。常用词句：in a word, in short, generally speaking, It‘s clear from the chart that…， We can draw the conclusion that…， We can learn/know…等 等。 此外，在具体的写作中要注意以下几点： 1．首先要认真审题。读懂题目所给信息，初步确定要点内 容，可用序号标出以免遗忘。 2．列提纲使内容要点条理化，有序化，统筹安排布局。 3．勿直译，需意译。尤其对看图作文要构建完整的故事结 构，不可逐句罗列。 4．要刻意把好语言关。要用自己最熟悉的句型结构和词语 ，力求文理通顺，语言准确。没有把握的词句不要写， 确有把握的可以锦上添花。注意句式的变化，力求在语 言表达正确的基础上追求句式变换，确保语言表达的高 级性。 5．遇到一时想不起的词语，需变通。可以用同义、近义词 代替，也可以用否定词加反义词来表达，亦可变换句式 。不可钻牛角尖，更不能生造词语，汉化表达。 6．注意文章的长度。看具体内容而定：如果内容多应多用 复杂句式；如果内容不多，为了达到限定的词数要求应 多用简单句式，并适当增补合理内容。 7．注意保持卷面整洁，书写工整、清楚，因为书写的好坏 会直接影响阅卷教师的情绪。 8．最后应注意复查全文。看内容要点有无遗漏，标点、格 式、大小写是否规范，是否有语病等。 二、真题欣赏 根据所给图表，写一篇题为“电影与电视”的短文。短文 需包括以下要求： 1．电影观众人数呈逐年下降趋势； 2．电视观众人数越来越多(原因：方便、经济、选择范围广 ); 3．然而还是有人喜欢看电影(原因：气氛、娱乐)。 要求： 1．短文需包括主要内容，可适当增减，使内容连贯； 2．语言连贯、要点齐全、书写认真； 3．词数：120左右。 (a): Number of TV watchers (b): Number of film goers 参考词汇： decrease v．下降；atmosphere n．氛围； entertainment n．娱乐 film goer/TV watcher电影/电视观众 _________________________________________________ _______________________ _________________________________________________ _______________________ 【思路点拨】 这是一篇典型的图表和提纲作文结合的考查形式，在写作之中要注意描述图表所反映的变化趋势，同时还要注意根据提示描述一下这些变化后的深层原因。 【示例】 From the table, we can see that film is giving way to TV in our city. For example, in 1992, there were less than 10 thousand TV watchers, and more than 80 thousand film goers, while in 2002, we