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[高考]第12课时解三角形
本节完,谢谢! 专题二 三角函数 1.在解决有关三角形的问题时要注意 和 A+B+C =180°等这些隐含条件的运用. 2.运用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题时要找出满足定理条件的三角形. 3.注意在正弦定理、余弦定理的运用中通常还有可能进行三角恒等变换. 1.在三角形中通常将正、余弦定理、面积公式与三角函数公式相结合,考查考生运用三角知识解决综合问题的能力.此类题是目前三角函数考查的一种常规题型,也是考查的重点. 2.解决此题的关键是运用三角函数的有关公式求出sinB的值,结合三角形中所固有的性质用好正、余弦定理. - 0 -1 0 1 0 y 0 x 1.三角形应用题主要是解决三类问题:测高度、测距离和测角度; 2.三角形应用题的解题要点:解斜三角形的问题,通常都要根据题意,从实际问题中寻找出一个或几个三角形,然后通过解这些三角形,得出所要求的量,从而得到实际问题的解. 3.有些时候也必须注意到三角形的特殊性,如直角三角形、等腰三角形、锐角三角形等.正确理解和掌握方位角、俯角、仰角对于解决三角形应用题也是必不可少的. 1.三角形内角和定理:三角形的内角和为 ,这是三角形中三角函数问题的特殊性,解题时可不能忘记!在三角形中,任意两角和与第三个角总互补,任意两半角和与第三个角的半角总互余.锐角三角形?三内角都是锐角?三内角的余弦值均为正值?任意两角的和都是钝角?任意两边的平方和大于第三边的平方. 2.正弦定理: =2R(R为三角形外接圆的半径). 注意:(1)正弦定理变式:a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC;sinA= ,sinB= ,sinC= ;a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC; (2)已知三角形两边一对角,求解三角形时,若运用正弦定理,则务必注意可能有两解. 3.余弦定理:a2=b2+c2-2bccosA,cosA= 等,常选用余弦定理判定三角形的形状. 4.面积公式:S= aha= absinC= r(a+b+c)(其中r为三角形内切圆的半径). 5.求解三角形中含有边角混合关系的问题时,常运用正弦定理、余弦定理实现边角互化.
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