抛物线呗(中考压轴题,必涉及).docVIP

一、抛物线在平面直角坐标系中的平移、旋转、轴对称、中心对称变换 （一）抛物线在平面直角坐标系中的平移。我们知道，抛物线y=ax2+bx+c的形状（包括开口方向与开口大小）是由其二次项系数决定的，具体来说，a的符号决定了其开口方向。a0时，开口向上；a0时，开口向下。|a|越大，抛物线开口越小；|a|越小，其开口越大。因此抛物线在平面直角坐标系中的平移，并不会改变抛物线的形状，即在平移过程中其开口方向与抛物线开口的大小保持不变。平移中改变的是抛物线在平面直角坐标系中的位置，即对称轴和顶点坐标的改变。其一般变化规律是：把抛物线y=ax2向左平移h个单位后其解析式为y=a（x+h）2，向右平移h个单位后其解析式为y=a(x-h)2，向上平移k个单位后其解析式是y=ax2+k，向下平移k个单位后其解析式是y=ax2-k。平移中解析式变化的实质是：左右平移时只要自变量x加减某个量即可，即抛物线上每个点的横坐标发生变化，纵坐标保持不变。上、下平移时抛物线上每个点的纵坐标发生改变，横坐标保持不变。 例1　抛物线y= -3x2向左平移2个单位，再向上平移3个单位后，求一般解析式。　　 解y= -3（x+2）2+3， y= -3x2-12x-9 例2　写出抛物线y=2（x-4）2-2向右平移2个单位再向下平移2个单位后的解析式。 　　　　　解y= 2（x-6）2－8， 例3　y=-4x2经过怎样的左右平移，可以使其经过点（-2，-8） 　　　　　解：设向左移h个单位后经过（-2, -8） 　　　　　则y=-4(x+h)2过（2, -8） 　　　　　则-8=-4(-2+h)2 　　　　　（-2+h）2=2 　　　　　所以h=2+ 或h=2- 。 　　 例4　抛物线y=2x2+2怎样平移可过点（4,8） 　　　　　解：设上移k个单位，则y=2x2+2+k 　　 则8=2×16+2+k 　　　　　∴k=-26。 　　　　　即向下平移26个单位 　　　　　设左移h个单位，则y=2(x+h)2+2 　　 则8＝2（4+h）2+2 　　　　　∴h=-（4- ）或h=-(4＋ ) 　　　　　即向右平移4- 个单位或向右平移4+ 个单位即可。 （二）抛物线在平面直角坐标系中的轴对称变换。抛物线在平面直角坐系中的轴对称变换主要有两种变换。即关于x轴对称的抛物线和关于y轴对称的抛物线变换。 其变换的一般规律是：抛物线y=ax2+bx+c关于x轴对称的抛物线解析式为y=-ax2-bx-c。变化的实质是：只改变抛物线的开口方向，对称轴保持不变。 关于y轴对称的抛物线的解析式为y=ax2-bx+c。其变化的实质是：只改变对称轴和顶点坐标的位置，开口方向和形状保持不变。 例5　抛物线y=2x2-x+5关于x轴对称的解析式为y=-2x2+x-5。 关于y轴对称的解析式为y=2x2+x+5 （三）抛物线在平面直角坐标系中的旋转变换。抛物线在平面直角坐标系中的旋转变换主要掌握两种常见变换。即一种是以顶点为旋转中心顺或逆时针旋转180°的变换。抛物线y=a(x-h)2+k,以顶点（h,k）为旋转中心旋转180°后的解析式为y=-a(x-h)2+k。解析式变化的实质是：只改变了抛物线的开口方向，对称轴和顶点坐标保持不变。抛物线y=a(x-h)2+k以原点（0,0）为旋转中心旋转180°的解析式为y=-a(x-h)2-k。解析式变化的实质是：变化前后顶点坐标关于原点对称，抛物线开口方向相反，形状不变。 （四）抛物线在平面直角坐标系中的中心对称变换。由抛物线在平面直角坐标系中的旋转可以知道，抛物线在平面直角坐标系中的中心对称变换主要有两种。即关于顶点中心对称和关于原点中心对称。由抛物线在平面直角坐标系中的旋转可知抛物线y=a(x-h)2+k关于原点中心对称的解析式为y=-a(x+h)2-k,抛物线y=a(x-h) 2+k关于顶点（h,k）中心对称的解析式为y=-a(x-h)2+k。 二、在知识探索中，认定归类整理的教学方法 由以上综述可知，抛物线在平面直角坐标系中的变换非常灵活。无论是抛物线在平面直角坐标系中的平移变换，轴对称变换，还是抛物线在平面直角坐标系中的旋转变换，中心对称变换，其形状和大小均保持不变。即归类整理就有头绪。只要我们在数学课堂教学中注意引导学生探索发现它们变化的一般规律，就能发现它们的奥妙所在，那么学生们在学习本单元内容时会充满兴趣。把本来比较枯燥难以理解掌握的抛物线在平面直角坐标系中的变换内容，变得生动有趣，使同学们对学好本单元内容充满自信，为我们提高数学课堂效率，大面积提高数学教学质量，让学生们学习好数学，掌握方法，为学生长远发展打好坚实基础。 三、归类整理，有益于学生们探索知识的规律性和系统性 归类整理不是杂揉，比较分析不是任意割裂，课堂教