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[2018年最新整理]2013弘德育人6

1、 学生发生迟到现象,教师要做的工作是( )。这样做,既能融洽师生关系,真正达到了解学生,又避免师生关系中的专制型产生发展。 A. 罚站反思 B.写检讨 C.把家长请到学校 D.要了解、宽容,做好引导 本题答案:ABCD正确答案:D 2、 韩愈在教育史上的最突出的贡献是他关于 ( ) 的论述。 A. 师道 B.师尊 C.师说 D.道与义 本题答案:ABCD正确答案:A 3、 为给学生上课而缺席诺贝尔奖领奖仪式的是( ) A. 阿列纽斯 B. 汤姆生 C.居里夫妇 D.李政道 本题答案:ABCD正确答案:C 4、 思想深处支配教师严谨治学的是( ) A. 教师的责任感和事业感 B.教师职业道德规范的要求 C.教育政策法规等要求 D.崇高的使命感和强烈的责任感 本题答案:ABCD正确答案:D 5、 教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( ) A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识 本题答案:ABCD正确答案:D 6、 教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。 本题答案:对错正确答案:对 7、 教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是 ( ) ①教师职业的阶级性 ②教师职业的育人性 ③教师职业道德的全面性 ④教师职业的特为性 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 本题答案:ABCD正确答案:A 8、 社会上有个别教师为追求教学“质量”,不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间。这些行为主要侵害的是学生的 ( ) A. 健康权 B.名誉权 C.受教育权 D.隐私权 本题答案:ABCD正确答案:C 9、 “不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应使他们了解这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。”是洛克的观点。 本题答案:对错正确答案:错 10、 师德与职业道德既相联系又相区别:相联系就是师德与职业道德具有一般共通性,相区别就是师德具有特殊性,它超越一般职业道德,从而具有( ) ①全局性 ②超前性 ③导向性④示范性 A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③ 本题答案:ABCD正确答案:A 11、 孔子是儒家思想的创始人,是我国著名的教育家、思想家,创立了一套较为完整的思想体系。孔子思想体系的核心是 ( ) A. 克己复礼 B.宽刑薄赋 C.仁 D.民贵君轻 本题答案:ABCD正确答案:C 12、 教师为人师表直接地体现在日常教学行为中,( )是教师师表风范的基本要求。 A. 衣着大方 B.对学生不发脾气 C.上课认真 D.外在言行举止的文明性 本题答案:ABCD正确答案:D 13、 教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有( ) ①教师与教育事业的关系 ②教师与受教育者(学生)的关系 ③教师与其他教师及教师集体的关系 ④教师与社会公众的关系 A. ②③④ B. ①②③ C.①③④ D.①②③④ 本题答案:ABCD正确答案:B 14、 英国爱德华兹认为:教育的重大目的,是锻炼心智,训练它去运用自己的能力,而非塞满别人思想中的储积物。 本题答案:对错正确答案:对 15、 随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( ) A. 放弃对家长配合自己工作的期望 B. 督促家长,让家长成为自己的“助教” C. 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D. 在孩子面前嘲笑这些家长 本题答案:ABCD正确答案:C 16、 “教师的世界观,他的品行、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”是加里宁的观点。 本题答案:对错正确答案:对 17、 提出“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。国将衰,必贱师而轻傅;贱师而轻傅,则人有快,人有快则法度坏。”思想的是 ( ) A. 孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子 本题答案:ABCD正确答案:D 18、 自从教师职业产生以来,教师以自身的劳动服务于现实社会,联系着历史和未来,呈现出巨大的社会价值。 本题答案:对错正确答案:对 19、 教师职业道德的基本特征是 ( ) ①全局性②超前性③导向性④强制性 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 本题答案:ABCD正确答案:A 20、 教育的产生、发展是社会的需要,并受社会的( ) A. 支配 B.

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