大学生团组织生活总结.docVIP

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大学生团组织生活总结

活动总结 活动主题:构建特色校园文化 建立良好的校风学风 活动时间:2011年4月25日下午4点30分 活动地点:汇南431 举办单位:计科08级2班 活动策划人:陈英杰 王璐 郑鹏 应到:27人 实到: 27人 活动目的:通过这次活动加强我班学风的建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养良好的学习习惯;并能增强同学之间的友谊,锻炼同学们团队协作精神。 活动准备:由于我们这次活动的举办形式是知识竞赛的形式,所以需要准备的东西还是比较多的。首先就是制作答题牌和活动分组所需要的抽签纸,别看只是小小的答题牌,制作起来还是会花上很多的时间的,一共是32张;其次就是收集问题,我考虑到我们真次的班团活动是跟学风有关,所以我特意出一些专业知识的题目,平常做的题是很多,可是要选择一些题目出来还真是有点难度的,所以花的时间也是很多的,一共有72道题目;然后就是去购买活动的奖品,考虑到节约班费,所以也花多少钱,一共用掉25.5元;最后就是打印相关的材料(团歌歌词、活动宣誓词、活动内容等)。 活动的具体开展情况: 首先对会场做简单的布置; 主持人王璐请大家全体起立,齐唱共青团团歌; 大家齐唱团歌 每个人都很认真 主持人王璐宣布活动正式开始,并致开场白,开场白内容:为了响应学院“构建特色校园文化 建立良好校风学风”的号召,为了促进我班成员校风学风的建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此召开“构建特色校园文化 建立良好校风学风”主题班会,现在我宣布计科2班主题班会现在开始,首先为大家介绍了我们的特邀嘉宾。 主持人简单说明了活动的内容:本次活动主要的形式是回答问题,由抽签的 方式决定分组,活动的动有两轮第一轮必答题,第二轮抢答题。 同学们上台抽签,进行分组(3人一组),并领取答题牌,大家都依次上台抽签,拿到自己的签,看得出都很兴奋,也很好奇的想知道自己的队友是谁。 6、活动进行答题第一轮必答题,每一组有4个题目,从第一组开始到第八组依次答题,正确加分,错误不得分,在整个过程中大家都很遵守纪律,在别的组答题的时候,他们都保持安静,虽然在公布答案的时候,大家会有点兴奋,不过我觉得这应该是件好事,这能充分活跃活动的气氛嘛。 第一轮结束之后,会给分数落后的一组一道机动题,还好分数落后的第5组,答对了这一道题,不过要想拿到这一分可不是这么简单的哟,还得让他们上来做一个游戏,首先让他们三人想自己的认为最难得写的字,并写在黑板上,然后再说出去自己最喜欢的身体部位,最后用你所说的部位去写这最难写的字,最不幸的是第5组的赵小川同学选的是嘴巴,大家都以为他会放弃这一分,不过他为了团队的这一分,依然用自己的嘴巴含这粉笔写下了那一个字,写完赢得了大家的一阵阵的掌声。 8、通过了第一轮,已经有同学落后了,不过落后的同学也不要放弃,下面进入的是抢答题,答对得一分,不过答错了也要扣一分。在这个过程中可以说大家都是非常的集中精神的,特别令我感动的是,当第4组的徐素同学起来答题的时,可他也不怎么确定答案是不是正确的,这时队友就对他说:你答吧,我们相信你。虽然他把题目答错了,扣掉了一分,他队友并没有责怪他,而是说我们还有机会,加油!大家抢答都很积极,很多时候我们组织部的公证人都不知道选那一组起来回答啦,因为他们几乎都是同时举手的,这也是一点比较尴尬的事情,不过我们公证人选择了一组后,其他的组虽然有点不服气,最后还是一笑而过了。 大家的热情都很高,这让我们公证人很难决定耶! 答题风采 活动第二轮结束了,可是很不巧的是有两组的分数一样,所以增加了一道压轴题决胜负,最后结果第三组第一名,第一组第二名,第二组第三名,其它的组都为优秀奖,当然现在就是给他们发奖啦,我们很荣幸请到了组织部的成员为他们颁发。(奖品设置:第一名旺旺雪饼,第二名亲亲果冻,第三名上好佳,优秀奖每人中性笔笔一只) 活动进入最后一个环节,全体起来握起右拳头为“构建特色校园文化 建立良好校风学风”进行宣誓。(宣誓词如下:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。) 激 情 宣 誓 我们邀请组织部的人对活动进行评价,他高度称赞了我们班的积极性,认为我们这次活动还是非常的成功的。 12、最后宣布活动到此结束,班长发话带走自己周围的垃圾,大家也很自觉没留下一丝垃圾。 活动的成效: 首先我觉得我们这次活动是很成功的;其主要表现在一下几个方面:在准备活动的时候还以为会因为我们是大三了大家的积极性会不够,会出现冷场的局面,可是在活动的过程中大家

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