《工程力学》(静力学)教学大纲.docVIP

《工程力学》（静力学）教学大纲 适用专业：工程监理专业 参考学时：30学时 一、教学内容： 绪论(2学时) 本章主要介绍理论力学（静力学）的研究对象，研究任务和研究方法，并指出工程监理专业学生学习理论力学（静力学）的目的及其重要性。 静力学研究物体机械运动的特殊情况，即物体的平衡问题。研究物体的平衡就是研究物体在外力作用下平衡应满足的条件，以及如何应用这些条件解决工程实际问题。所以，静力学主要解决以下两个基本问题：（1）力系的简化；（2）力系的平衡条件及其应用。 静力学的理论和方法，特别是对物体进行受力分析和画受力图的方法是学习后续许多课程的基础，在工程技术中也有广泛的应用。 静力学基本概念和静力学公理（4学时） 一、基本要求 掌握静力学基本概念，力的概念、刚体的概念、平衡的概念。 理解并掌握静力学公理的内容。 掌握约束和约束反力的概念。 熟练掌握受力分析和画受力分析图的方法。 重点、难点 力、刚体、平衡、约束的概念。 理解五个公理两个推论。 对研究对象进行受力分析并画出受力图。 平面力系（14学时） 一、基本要求 掌握平面汇交力系的几何法和解析法合成的方法。 掌握平面汇交力系平衡的几何条件，应用力系的力多边形封闭和静力平衡方程解平面汇交力系的平衡问题。 掌握力矩的概念，合力矩定理，掌握力偶和力偶矩的概念和性质。掌握平面力偶系的合成方法和平衡条件，应用平衡方程解决平面力偶系的平衡问题。 熟悉力的平移定理及适用范围。 掌握平面任意力系向作用面内任一点简化的方法，分析简化结果。 掌握固定端约束的特性和约束反力的表示方法。 掌握平面任意力系的平衡条件；掌握应用平衡条件解平面任意力系的平衡问题；熟悉平衡方程的三种形式。 掌握静定的物体系统平衡问题的分析方法。 熟悉平面平衡力系的平衡问题。 二、重点、难点 掌握力的分解与力的投影。 掌握平面汇交力系的合成。 掌握平面汇交力系的平衡。 熟练掌握用解析法求解平面汇交力系的平衡问题。 掌握力矩和力偶矩的概念。 力矩的计算。 力偶的性质。 平面力偶系平衡方程的应用。 主矢和主矩概念的理解。 主矢、主矩以及力系合成的最后结果计算。 熟练掌握三种形式的平衡方程求解单个物体的平衡问题。 熟练掌握求解物体系统的平衡问题。 空间力系（4学时） 一、基本要求 掌握力在空间直角坐标轴上投影的计算方法。 了解在空间力系中，力对点之矩的矢量表示，力对点之矩与力对轴之矩的关系。 掌握力对轴之矩的计算及符号表示。 了解空间汇交力系的解析法合成、平衡条件，用平衡方程解空间汇交力系的平衡问题。 了解空间一般力系平衡的解析条件，了解用平衡方程求解空间一般力系的平衡问题。 重点、难点 空间力在坐标轴上的投影计算。 空间力对轴之矩的计算及符号表示。 二、参考学时分配表： 序号 内容 讲授 习题课 实验课 讨论课 实训 案例 电化 1 绪论 2 2 静力学的基本概念和公理 4 2 3 平面力系 12 6 4 空间力系 4 合计 22 8 三、能力及技能培养内容： 章节 内容 习题内容 习题课 第一章 绪论 第二章 静力学基本概念和 静力学公理 通过习题练习熟练掌握对物体进行受力分析和正确画出受力分析图 2课时 第三章 平面力系 熟练掌握力的分解与力的投影，平面汇交力系的解析合成，用解析法求解平面汇交力系的平衡问题。正确理解主矢和主矩的概念和它们的计算，熟练掌握用静力学平衡方程求解单个物体的平衡问题。熟练掌握求解物体系统的平衡问题。 6课时 第四章 空间力系 掌握力在空间直角坐标轴上投影的计算方法。力对点之矩的矢量表示，力对点之矩与力对轴之矩的关系。用平衡方程解空间汇交力系的平衡问题。了解用平衡方程求解空间一般力系的平衡问题。 注：习题练习是培养学生实际能力和技能培养的重要内容，习题要切合实际，力求简单。学生的平时作业成绩占总成绩的20%。 《工程力学》（材料力学）教学大纲 适用专业：工程监理专业 参考学时：35学时 一、教学内容 绪论 一、基本要求 明确材料力学的任务和研究对象。 初步了解构件的强度、刚度和稳定性等基本概念。 了解变形固体及其基本假设。 初步了解杆件的基本变形形式。 二、重点、难点 材料力学的任务 变形固体及其基本假设 杆件变形的基本形式 轴向拉伸和压缩 基本要求 1、建立内力的概念，能熟练地运用截面法求轴力，并画出轴力图。 2、建立应力的概念，能灵活地运用强度条件解决强度计算的三类问题。 3、建立变形和位移的概念，明确虎克定律的物理含义及其适用范围；并能正确计算拉压杆的变形和位移。 4、低碳钢的应力应变曲线，明确塑性材料和脆性材料的力学性能及其差别。 了解超静定问题的基本概念，会分析超静定次数。 重点、难点 拉