[2018年最新整理]《欧姆定律》专题训练.ppt

《欧姆定律》专题训练 一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定”） 1、如图1所示，当开关由闭合到断开时，电压表和电流表的示数变化的情况是： A1______；A2 ______；V ________。 一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定”） 2、如图5所示电路，电源电压不变。开关闭合后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电压表V的示数将_________。 一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定”） 一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定”） 4、如图4所示电路，电源电压不变。当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表A的示数将_____；电压表V的示数将______。 二、检测故障类：（电路中只有一处故障） 1、如图9所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（单选）：（ ） A、开关S接触不良 B、电灯L1灯丝断了 C、电灯L1短路 D、电灯L2短路 二、检测故障类：（电路中只有一处故障） 2、某同学连接电路如图7所示，闭合开关S，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是UAD=3V，UAB=3V，UBC=0，UCD=0。此电路故障可能是 (单选)：（ ） A、开关S接触不良 B、电灯L灯丝断了 C、电灯L短路 D、电阻R短路 二、检测故障类： 3、在如图8所示的电路中，电源电压为6V。闭合开关后，电压表V1的示数为0，电压表V2的示数为6V。此电路的故障可能是 (双选) ：（ ） A、电阻R1短路 B、电阻R1开路 C、电阻R2短路 D、电阻R2开路 三、电阻测量类： 1、用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知阻值的电阻一只、导线若干。 （1）实验的原理是____________________； （2）画出实验电路图（标出电表的“+”、“-”接线柱）。 1、用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知阻值的电阻一只、导线若干。 （3）在实验中电流表用0～0.6A量程、电压表用0～15V量程。根据你画的电路图，以笔画线代替导线，将下面图10中所给的实验器材连接起来（导线不要交叉）。 三、电阻测量类： 2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。 2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。 只用一个电流表测未知电阻时，可将滑动变阻器当作一个定值电阻使用（由标牌可知它的最大阻值，想一想：怎样连接滑动变阻器使它成为定值电阻？） 测量步骤： 1、将电流表放在干路中，闭合开关，记下电流表的示数为I1； 2、将电流表卸下接到R1所在的支路中，闭合开关后记下电流表的示数为I2。 第二次测量时若将电流表放在另一条支路中，又该怎样测量RX的值？ 2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电流表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。 只用一个电流表测未知电阻时，将滑动变阻器当作一个定值电阻使用(图中的R1即是） 测量步骤： 1、将电流表放在干路中，闭合开关，记下电流表的示数为I1； 2、将电流表卸下接到Rx所在的支路中，闭合开关后记下电流表的示数为I2。 2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。 只用一个电流表测未知电阻时，将滑动变阻器当作一个定值电阻使用。 再加一个开关可使实验更方便! 测量步骤： 1、闭合开关S，断开开关S1，记下电流表的示数为I1 ； 2、再闭合开关S1，记下电流表的示数为I2； 若将开关S1放在另一条支路中，RX＝？ 2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。 测量步骤： 1、闭合开关S，断开开关S1，记下电流表的示数为I1 ； 2、再闭合开关S1，记下电流表的示数为I2； 则： 在没有电流表而有电压表时，怎样测电阻？ 将电流表换成电压