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[2018年最新整理]三角函数的恒等变换
三角函数的恒等变换
教学目标
1
2.熟悉三角变换常用的方法——化弦法,降幂法,角的变换法等.并能应用这些方法进行三角函数式的求值、化简、证明.
3.掌握三角变换公式在三角形中应用的特点,并能结合三角形的公式解决一些实际问题.
重点难点
重点是掌握所有三角公式,并能应用它对三角函数式进行变形.
由于公式多,题目杂,因此对三角关系式进行变形时,要通过观察、分析,合理的选择公式,灵活的运用公式,这是难点.另外,在三角形中应用三角变换公式,也是难点.
教学过程
一、三角变换公式的使用特点
1
(1)理解公式中“同角”的含义.
(2)明确公式成立的条件,例如,tan2α+1=sec2α,当且仅当a≠k
(3)掌握公式的变形.特别需要指出的是 sinα=tanα·cosα,cosα=cotα·sinα.它使得“弦”可以用“切”来表示.
(4)使用这组公式进行变形时,经常把“切”、“割”用“弦”表示,即化弦法,这是三角变换非常重要的方法.
(5)几个常用关系式
①sinα+cosα,sinα-cosα,sinα·cosα;(三式之间可以互相表示.)
同理可以由sin-cosα或sinα·cosα推出其余两式.
A.恒正 B
C.可以为零 D
分析 A.
分析
例3 sinθ+cosθ=m,tanθ+cotθ=n,则 m,n的关系是______.
分析
②代入①得m2n=n+2
2.诱导公式
(1)诱导公式中的角是使公式成立的任意角.
(2)正确使用诱导公式的关键是公式中符号的确定.
(3)sin(kπ+α)=(-1)ksinα;cos(kπ+α)=(-1)kcosα(k∈Z).
分析
3.两角和与差的三角函数
(1)公式不但要会正用,还要会逆用.
例6
.
(2)公式的变形应用要熟悉.
熟记:tan+tanβ=tan(α+β)(1-tanα·tanβ),它体现了两个角正切的和与积的关系.
分析 (1) 80°与70°的正切和与积,(2)中涉及α+β与α的正切差与积,所以都用正切和角公式的变形公式.
(3)角的变换要能灵活应用,如
α=(α+β)-β,β=-(α-β),2α=(α+β)+(α-β)等.
分析 =(α+β)-α,所以求cos
分析 2β=(α+β)-(α-β),所以
例10 3 sin=sin(2α+β),则tan(α+β)=2 tan
证明
3sin(α+β-α)=sin(α+β+α) 3sin(α+β)cosα-3cos(α+β)sinα=sin(α+β)cosα+cos(α+β)sinα.
等式两边同时除以cos(+β)·cosα,即得tan(α+β)=2tanα.
4.倍角公式,半角公式
(2)使用二倍角的正弦、余弦公式时,公式的选择要准确.
如已知sincosα,tanα求cos2α时,应分别选择cos2α=1-
(3)余弦的二倍角公式的变形——升幂公式、降幂公式必须熟练掌握.要明确,降幂法是三角变换中非常重要的变形方法.
对sin3cos3α的公式应记住.
(4)使用正弦、余弦的半角公式时,要注意公式中符号的确定方法.正
在使用无理表达式时,须要确定符号;在使用两个有理表达式时,无须确定符号,这是与选用无理表达式最大的区别,因此在化简、证明题中,
例11
(4)先把sin10°·sin50°·sin70°化成余弦,得cos20°·cos40°·cos80°,由于20°,40°,80°顺序为2倍的关系,联想到正弦的2倍角公式,
分析 1cosα的升幂公式,便于开方.
(2)5sin2θ-3sinθ·cosθ+2cos2θ.
分析 tanθ=-4.
(2)原式可以加一个分母sin2θ+cos2θ,这样分子、分母同时除以cos2
还可以这样研究:将sin2cos2θ降幂,使用万能公式.原式=5·
5.和差化积、积化和差公式
这两组公式现在不要求记忆,但要会使用.
(1)
(3)对下列关系式要熟记:
例14
(1)1-sin2α-cos2α;
(2)sin5x·sin4x-sin3x·sin2x-sin8x·sinx;
分析 (1),题中有 1cosα时,通常都用升幂公式.对(2)、(3),先将乘积化和差,再和差化积.
例15
(1)cos2A+cos2(60°+A)+cos2(60°-A);
(1)分析
(1)cos(α-β); (2)sin(+β)-2cos(α+β).
解(1)
(2)将已知的两式化积并相除,得
评述 sinα±sinβ=a,cosα±cosβ=b这样两个式子通常的用法是,如(1),两式平方相加;如(2),两式化积并相除.这两种用法要掌握.
6.三角形中的三角变换
三
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