中考物理电压_电阻复习教案1 讲课.docVIP

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中考物理电压_电阻复习教案1 讲课

电压 电阻总复习案 一、目标与策略 目标: 重点: 点: 复习策略: 自主复习(对照着大本看课本)(7’+3’) 典例讲解(师对大本中的典例讲解)(5’) 三、合作质疑(6’) 类型一:利用串并联电路电压规律解题 如图所示的电路中,S闭合时,电压表示数为4.5V;S断开时,电压表的示数为3V,此时灯L1和L2两端的电压分别为( ) A.4.5V 3V B.2V 4.5V C.3V 1.5V D.3V 7.5V 你们的解题思路:___________________________________ 类型:考查滑动变阻器的接法 在进行某实验中,按图所示电路图连接电路(注:电压表本身无故障), (1)若连接完电路后,闭合开关,电压表示数出现如图所示的情况,其原因是: __。 (2)若连接完电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮暗程度不变化。其原因可能是滑动变阻器连入电路时导线分别接在如图丙所示的 接线柱或 接线柱。 类型:故障分析 小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,发现两灯均不发光,为检测出电路故障,他将电压表接到灯L1两端,来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( ) A.灯L1短路 B.灯L2断路 C.电流表内部烧断了 D.灯L1断路 你们的解题思路:_________________________________________ 类型:探究影响电阻大小的因素 在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,某同学做了三个猜想。 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关。 猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 为了探究他的猜想是否正确,他采取了控制变量法,即每次选两根合适的导体测出它们的电流,然后进行比较,所用导体的具体数据见下表。 导体编号 A B C D E F G 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面mm2 3.0 0.6 1.8 0.6 1.8 1.8 1.8 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 为了探究导体的电阻与长度的关系,应选编号为 的导体进行实验。 为了探究导体的电阻与材料的关系,应选编号为__________的导体进行实验。 为了探究导体的电阻与横截面积的关系,应选编号为_______的导体进行实验。 做题方法总结(5’) 当堂检测:(12’) 1.关于电源、电压、电流说法正确的是: A、有电源就一定有电压和电流 B、有电流则同时有电源和电压 C、有电压时同时有电源和电流 D、以上说法都不对 如图是测量电压和电流的电路图,下列论述完全正确的是: A、甲乙都是电压表,丙表是电流表B、三表都是电压表 C、三表都是电流表D、甲是电压表,乙丙两表是电流表   有关金属材料电阻的大小,下面说法中错误的是:(不考虑温度) A、同种材料做成的长度,横截面积相同的导线,电阻相同 B、导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流无关 在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测: A、测R1的电压 B、测R2的电压 C、测R1和R2两端的总电压 D、测电源的电压8.在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,电流表无读数,电压表读数为电源电压,以下不可能的情况是: A、电流表中断路,L1和L2都完好 B、L1灯丝断路,电流表和L2都完好 C、L2灯丝断路,电流表和L1都完D、L1和L2灯丝都断路,而电流表完好 1.(2011四川广安,卷I第7题)如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电 压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( ) A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 2.(2011四川广安,卷I第8题)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( ) A.水果电池把化学能转化为电能 B.水果电池把电能转化为化学能 C.水果电池把内能转化为电能 D.金属片B是水果电池的正极 3.(2011江苏泰州,第10题)小明用如图3所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素,他手边除了有电路中的器材外,还有一根金属丝,则( ) A.只能探究电阻与金属丝长度的关系 B.只

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