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2017传染病预防控制工作计划
2017年传染病预防控制工作计划(篇一)
学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传维护学校正常教学秩序的进行。
一、 指导思想
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知》、《学校卫生工作条例》、《关于加强中小学、幼儿园传染病预防工作的通知》等有关法律、法规、文件,结合我校的实际,拟定以下防治措施。
二、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集播和流行,并可扩大到家庭和社会2017年 病防治工作计划工作计划。我校将严格按照上级卫生部门和教育部门的要求,保证及时、有效地做好学校传染病疫情应急处置工作,保障广大师生身体健康,特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,通过黑板报、展板、校园广播、专题讲座等,多渠道、多形式地开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作,使传染病防治工作有序、有效地开展。常规对教学环境进行消毒工作,使消毒工作落到实处
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2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,认真做好检查评比工作,将检查结果在全校范围内公布,促使师生养成良好的卫生习惯,提高学生的传染病防治知识的知晓率及健康行为的形成率,切实增强学生的卫生防病意识。
3、利用家长会、给家长的一封信等形式,向家长宣传传染病相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
4、进一步落实完善晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告校医务室工作人员进行排查,以确保做到早发现、早隔离、早报告。校医务工作人员、班主任要利用晨会课、健康教育课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早隔离、早治疗
2017年传染病预防控制工作计划(篇二)
为了保障师生的身体健康与生命安全,预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下:
一、提高认识,加强领导,建立健全组织领导机构
学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中2017年 病防治工作计划2017年 病防治工作计划。建立健全学校传染病防控组织体系,成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。
二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强学生的防病意识和防病能力
1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。
2.利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。
三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作
1.建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。
2.加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。
3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力.定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。
4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节,建立专人负责制,做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作,以保证学习场所空气清洁、流通。
5.加强我校传染病疫情监测、报告工作:由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求,加强传染病监测工作,切实做到 四早 (早发现、早报告、早隔离、
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