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[2018年最新整理]九年级物理总复习多选题练习
九年级物理中考冲刺过关练习(多选题)
班级 姓名
( )1、下列说法中正确的是:
A.静止在水平公路上的汽车受到的重力和路面对汽车的支持力是一对平衡力
B.在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用
C.游泳时,人划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的
D.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
( )2、如图1所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码重都相同。下列操作中,会使杠杆左端下倾的是:
A.在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码
B.在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码
C.将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格
D.将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格
( )3、小亮同学从超市买来一个玻璃瓶罐头,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动。哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻敲了几下,一拧就开了,这主要是因为螺丝刀撬瓶盖可以:
A.利用“杠杆原理”省力; B.由于撬了瓶盖的一边,而增大了瓶盖另一边的压力;
C.减小瓶内外的压力差; D.减小瓶盖与瓶口的接触面积。
( )4、如图2所示,用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。对钓鱼过程的下列几种解释,正确的是:
A.鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了
B.鱼离开水后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了
C.鱼离开水后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大
D.钓鱼杆是一种省力杠杆
( )5、物理研究中常常用到“控制变量法”、“等量替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法。在以下研究事例中,运用了“控制变量法”的是:
A.研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成;
B.探究电阻大小与导体长度的关系时,保持导体的材料和粗细相同;
C.研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,保持接触面的粗糙程度不变;
D.研究杠杆平衡条件时,将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒。
( )6、近年来,汽车逐步走进了普通百姓的家庭。汽车出现故障后,需要进行维修。小明家的汽车发动机在维修时,工人师傅要用一个滑轮组(如图3所示)把车里的发动机提起来。已知发动机质量为120 kg,工人拉力为400 N,
在10 s内发动机被提起了1 m(g =10 N/kg)。则:
A.利用滑轮组做的总功为2000 J
B.工人师傅做功的功率是160 W
C.滑轮组的机械效率是75%
D.滑轮组的机械效率是60%
( )7、根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是:
A.对人体的安全电压不高于36V B.某一初中生的质量大约是45kg
C.小明上学时步行的速度大约是10m/s D.物理课本的长度大约是100cm
( )8、速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的。初中物理经常用到这种定义物理量的方法,下列物理量中所采用的定义方法与速度相同的是:
A.密度; B.压强; C.功; D.功率。
( )9、下列事例中,利用大气压作用的是:
A.用图钉把图纸钉在墙上; B.医生把注射药水吸入针筒;
C.人将新鲜空气吸入肺内; D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服。
( )10、以下各组器材中,能测出长方体金属块的是:
A.刻度尺、水、细线、烧杯; B.天平和砝码、量筒、水、细线;
C.弹簧测力计、刻度尺、细线; D.刻度尺、天平和砝码。
( )11、以下是关于的应用的一些说法,其中正确的是:
A.气球和飞艇中充入气体的密度要小于空气的密度;
B.轮船从河里驶入海里时,船身要下沉一些;
C.潜入水中的潜水艇要浮出水面,须将水舱中的水排出一些;
D.飞机在向上起飞过程中,所受浮力变大。
( )12、下列估测不符合事实的是
A.家用电冰箱的功率约1000 W
B.学生实验用的一根铜导线的电阻约50 Ω
C.一盏教室内的日光灯正常工作时的功率约为40 W
D.中学生登上一层楼做功约1500 J
( )13、 L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1 亮,L2 不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是:( )
A. 通过灯泡L1的电流比通过 L2的电流大
L2的电阻太小 C. 灯泡L2的灯座被短路
D. 灯泡L1、L2的额定功率相同
( )14、如图5所示电路中,R为定值电阻。闭合开关S后,
当滑片P在某两点之间滑动时,电流
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