教科版《道德与法治》八年级上册第12课《我们生活的地方》课件.ppt

同学们，每天生活在社区中，假如面对以下现象，你有何感觉？ 感受社区 光顾家里弹尘 邻里关系“蒙尘” 感受社区 远亲不如近邻 感受社区 ★ 邻里关系是社区中最主要的人际关系 ★不同的邻里关系带给我们不同的感受和体验，会营造不同的社区氛围 ★ 在社区生活中，我们离不开与邻居相处 大家谈： 你的社区里邻里关系如何？ 请说说你的邻里故事。 体验探究 1、“鸡犬之声相闻，老死不想往来。” “各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”这些话就是用来描写一种邻里关系的。设想生活在这种环境中，会有什么感受？ 2、对于邻居家的事，我曾经或者将会给予注意和关心吗？ 3、与邻居见面时，我能礼貌地打招呼吗？ 由此可见：和谐的邻里关系的营造要靠大家的努力。 近年以来，有杭州、郑州等不少城市开展增进家庭 亲情和融洽邻里感情的“邻里节”活动，为居民搭建 了一个加强沟通、增强了解、联络感情的平台，为融 洽邻里关系创造了一个契机。 邻里关系融洽了，可以提高人们团结互助的 意识，形成和睦相处的社会氛围，从而带动整 个社会道德和文明水平的提高。 邻里关系融洽是和谐社会的重要标志，只有邻里和谐了，整个社会才会和谐发展。 社区考察 依据课本P95---P100内容对所在社区进行考察。 课堂小结 社区是社会的细胞，发挥社区积极作用，能够有效减轻政府压力。群众的力量是无穷的，生活在社区的每一个人，包括中学生都有责任和义务去关注自己生活的社区，为社区发展做出自己的贡献。 费尔巴哈说过一句话“作为起源，实践先于理论，一旦把实践提高到理论的水平，理论就领先于实践。” 我们中学生对社区进行实际的考察和研究，会发现社区的优点和缺点，从而为改善社区找到好的办法。让我们共同努力，创造更美好的生活。 板书设计 我们生活的地方 社区素描 感受社区 社区的基本类型：农村、城市、城镇 了解社区 社区的定义 社区的特点 感受与体验 态度和愿望 共同关注 相互帮助 相互尊重 社区考察 分组和选题 分析与交流 方案与实施 随堂训练 我国基本的社区类型是（ ） A 农村社区 B 城市社区 C 城镇社区 D 以上皆是 D * 我们生活的地方 教科版第三单元第十二课我们生活的地方 每到周末的时候，大家都要回到自己家，回到自己所在的社区。那什么叫社区，你家是属于什么类型的社区呢，社区中最主要的人际关系是什么？同学们有答案吗，如果不清楚的话，那我们就通过本节课的学习，来寻找答案吧。 1 2 3 了解社区的含义、类型。 明确社区考察的一般步骤，培养社会调查能力。 感受社区，激发个人的社会公民意识。 学习目标 掌握社区的不同类型，了解和关心、感受和关注社区，养成亲社会行为。 重难点 重点 难点 感受社区，激发个人的社会公民意识。 预习思考 1、社区的含义 2、社区的特点 3、社区的分类与最基本的社区类型 4、社区中主要的人际关系是什么 5、邻里交往时应遵循的原则是什么 什么是社区 社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。社区是社会的一个区域或者一个部分，是社会的一个细胞或缩影。 社区的特点 1、一定的地域范围； 2、一定数量的人口； 3、一定的社会关系； 4、一定特色的文化传统，生活方式和价值观念； 5、专门的管理和组织机构； 6、一定的生活和生产设施。 社区的分类 按照不同的分类标准和方法，可以将社区分成许多类型。不同的社区具有不同的特点。随着社会的变化和发展，社区的类型和特点也在发生变化。 社区的分类 我国最基本的社区类型： 农村社区； 城市社区； 城镇社区； 分类标准 社区类型 根据社区的结构、功能、人口状况、组织程度等因素。 农村社区、城市社区和城镇社区。 根据社区所发挥的主导功能。 居住社区、行政社区、工业社区、商业社区、文化社区、科技社区。 根据社区所处的地理环境。 山地社区、平原社区、丘陵社区、滨海社区、湖泽社区。 根据社区的形成方式 自然性社区，如农村中的自然村。 行政建制性社区，如城市中的居民委员会辖区。 各种类型的社区 社区的分类 农村社区 城镇社区 城市社区 行政社区 文化社区 工业社区 商业社区 滨海社区 平原社区 丘陵社区 *