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2016年秋学期期末考试试卷
初二语文
2017.01
注意事项及说明:
本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为10分钟。试卷满分为1分。一、积累与运用(共分)1.根据课文默写。(10分)
2.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(分)
?.....下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(分)
.....对下面文段中加点词的解释有错误的一项是分
王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” (《晏子使楚》)
A. B.C. D.选出下列的一项()....二、阅读与赏析(共分)
.A..........解释下列句子中加点的词(4分)①则见短于大臣 短: ▲ ②高因阴中诸言鹿者以法 阴: ▲
③: ▲ ④诸侯咸率其众西乡 咸: ▲ .翻译下列句子(4分)
: ▲
(2)左右或默,或言马以阿顺赵高。(2分)
译: ▲
(二)(4分)虞似良
10.阅读上面一首诗,回答问题。(4分)
答: ▲
(2)诗歌最后一句表达了作者什么样的思想感情?(2分)
答: ▲
(三)(分)答:??▲
12.第④自然段中“奇特环境”指什么?它对人类从事的哪些活动有帮助?(2分)
答:??▲
13.第⑥自然段中划线句子分别运用了 ▲ 和 ▲ 说明方法。(2分)
()(1分)
14.答:??▲
15.答:???▲
16.答:???▲
17.答:???▲
三、表达与交流(共分)
.阅读下面的文字,根据要求作文。(分)
初二语文期末考试参考答案
2017.01
一、积累与运用(共分)
1.(10分)
4.D(第聂伯河)()
二、阅读与赏析(共分)
6..
9.(4分)
(2)(2分)有的默不作声,有的说是马来阿谀迎合赵高。
译文:
赵高依仗着秦二世的恩宠专横放纵,因为私人的仇怨诛杀了很多人,怕大臣入朝奏事向二世报告这件事,于是游说二世说:“天子这所以尊贵,就只是因为大臣们只能听到他说话的声音,而没有谁能见他一面的缘故啊。况且陛下还年轻,不一定所有事情都精通;现在你坐在朝堂上,谴责或表彰臣下有不恰当的,就会被大臣们看不起,这不是用来对天下人民显示神明的办法。陛下不如拱手深居在宫禁中,让我及侍中官熟习法律的人处理事务,事情来了可以有个处理的尺度。像这样,大臣们就不敢奏上虚妄不实的事,天下的人就会称赞您是圣明的君主了。”二世采用了赵高的计策,就不坐在朝堂上见大臣,经常居住在宫禁中,赵高和侍中掌管国家政事,一切大事都由赵高决定。
赵高想独揽秦国大权,怕大臣们不服从,就先设置圈套考验大臣,牵着鹿献给二世说:“这是马。”二世笑着说:“丞相你错了吧,把鹿说成马?”问身边的大臣,有的默不作声,有的说是马来阿谀迎合赵高,有的说是鹿。赵高就暗中使说鹿的大臣陷身刑罚。从此以后,大臣们都畏惧赵高,没有人敢议论他的过错。赵高以前曾多次说“关东的盗贼成不了大事”,待到项羽俘获王离等人,而章邯等人的军队也多次被打败,赵高才上书请求增兵援助。这时自函谷关以东,大体上全都背叛秦朝官吏,响应诸侯;诸侯也都各自统率部众向西进攻。赵高恐怕二世为此发怒,招致杀身之祸,就托病不出,不朝见二世。
(二)(4分)
10.(1)(2分)夸张;秧苗迅速返青,就好似农夫的手将它染绿,形象地描绘了春天秧苗生长旺盛。
(2)(2分)赞美农民辛勤的劳作(1分);赞美春天盎然生机,表达了诗人心中的喜悦(1分)。
(三)(8分)
11.(4分)高远的位置、空间微重力环境、强
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