福建省泉州市2017年中考语文预测试卷（含答案）.docVIP

泉州市2017年中考预测试卷 语 文 (本卷共22题；满分：150分；考试时间：120分钟) 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 学校________________ 姓名________________ 座位号__________ 一、语言积累与运用（20分） 古诗文默写。(12分) (1) ____________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） (2)烟笼寒水月笼沙，____________________。 （杜牧《泊秦淮》) (3) ____________________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） (4)水何澹澹，________________________。（曹操《观沧海》) (5)________________，西北望，________________。（苏轼《江城子·密州出猎》） (6)春冬之时，______________，____________________。（郦道元《三峡》） (7)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中，化静为动，运用拟人，生动形象写出潼关的险要的句子是________________，________________________。 (8)《岳阳楼记》中描写洞庭湖傍晚景色的句子是_______________，_______________。 阅读文段，完成后面题目。(8分) 2016年是关于“十三五”规划的开局年。这一年的中国，闯关夺隘，奋然前行。障碍面前， ① ；困惑面前，我们清醒坚定，勇毅笃行。这一年的我们，昂首阔步，从容自信。从亚投行开业到G20杭州峰会举办，我们的主张掷地有声；从中国“天眼”遥望星辰到神舟升空造访“天宫”，我们的创造举世zhǔ　mù；从庆祝建党95周年到十八届六中全会部署全面从严治党，我们的初心始终如一；从纪念长征胜利到中国女排惊艳里约， ② ；从建立五大战区到全面推开营改增试点，我们的改革蹄疾步稳。 (1)下列解说不正确的一项是（ ）。(2分) A．“掷地有声”的“掷”读音是“zhì”，“ zhǔ　mù”对应的词语是“瞩目”。 B．文段中“始终如一”如果改为“始终不变”，句子的意思基本不变。 C．文段主要运用排比、拟人的修辞手法，生动写出2016年所取得的成绩。 D．“天眼”加引号表引用，“天宫”加引号表强调，两个引号都可以删除。 (2)仔细揣摩上下文内容，补写①②空缺处的句子，每处不超过12个字。(4分) ①__________________________________________ ___ ②_________ ________________________________ ____ (3)划线句有语病，请把修改后的句子抄在横线上。 (2分) _________________________________________________________________ 二、阅读（70分） （一）阅读下面的诗歌，完成3--4题。(5分) 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 这首词用“______”“______”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合一起，形成一种浑茫无际的境界。(2分) 下列对诗文理解不恰当的一项是（ ）。 (3分) A．这首词气势磅礴而豪迈，想象丰富而奇特，一反李清照婉约词风。 B．“路长嗟日暮”表现了词人晚年孤独无依的经历和上下求索的情怀。 C．“学诗谩有惊人句”流露词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。 D．这首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，隐含对现实的失望，对理想的向往。 （二）阅读甲乙丙三文段，完成5—8题。(16分) 【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足．教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。(《礼记·教学相长》) 【乙】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（《送东阳马生序》） 【丙】弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智若与？曰：“非然也。”（《