关于蚌埠高新实验学校录播教室设备采购项目咨询意见.PDFVIP

采购项目 关于蚌埠高新实验学校录播教室设备采购项目咨询意见 蚌埠高新实验学校录播教室设备采购项目因收到投诉，于2018 年2 月6 日15:00 在公共 中心一楼会议室进行专家咨询，形成意见如下： 投标人资格： 1、符合《政府采购法》第22 条规定； 2、业绩要求：提供2015 年1 月1 日至今类似合同业绩一份， 3、本项目不允许联合体投标； 4、法律、行政法规规定的其他条件。 5、在“安徽蚌埠公共资源交易服务网”注册登记并通过验证的供应商，且必须符合投标 人资格要求。 技术需求书 录播方案技术与功能要求 一、建设目标： 多媒体录播与视频会议教室，是学校用来进行课堂教学过程全程自动或手动录制，开展 视频会议并提供远程在线互动教学的专用场所。多媒体录播与视频会议教室由三部分组成： 多媒体录播系统与视频会议系统、资源管理应用平台和教室环境建设（硬件、软件和环境）， 多媒体录播系统与视频会议教室的主要功能实现： 1）、优质精品课程资源建设：以新课程改革精神为指导，按新课程标准和本地教材的编 目体系建设区市资源、校本资源，录制优质的课堂教学视频，作为优质资源存储和共享、交 流。 2）、教师课堂教学资源建设：教师自主录制课堂教学视频，作为个人课堂教学的资源建 设与个人教学反思、课堂教学研讨、评估评价。 3）、开展网络教研活动：以课堂教学为主体的教研活动，可利用“录播”系统直播到每 一个教师桌面，也可录制后作为样本在网上进行“微格式”分析研讨。 4 ）、开展校际远程互动：让名校、名师、名课等课堂实录性优质资源能实时共享。 5）、开展课堂教学绩效管理：学校可用本专用教室进行教学管理与绩效考核。其一，学 校规定教师每年必须录制一定数量的课，并且自选最好的课，开展好课评比；其二，教研组 开展听课、评课均可在网上进行，形成教研活动数据库；其三，学校优选优质课，组成学校 精品资源，可对外交流、可供学生家长课后浏览阅读、可作为示范课示范他人等。其四，开 展好课或优质课评比活动。 6）、远程在线互动课堂： 实现跨越空间的不同学校不同班级同上一堂课，在优质学校和 薄弱学校之间，在线课堂让优质资源得到共享，薄弱学校学生也能聆听优秀教师的高水平授 课； 让稀缺的资源得到普及，边远地区也能开出音乐、美术、英语等专业课程。 7）、视频会议功能：市区县教育局、学校召开视频会议或家长会议。搭建起区域内的学 术交流、工作协同等工作交流系统；同时，可以便捷召开各种日常会议，如教育主管部门组 织的各种学科带头人的经验交流会议、新学期工作部署会议等，在不同校区间进行的学校领 导沟通会议、师生的座谈会议等。学生家长也可以通过与老师的视频互通来了解学生在校情 况。教室基础环境建设标准 二、系统设计技术标准 1 采购项目 系统必须先进、稳定可靠、操作简单，满足教学过程常态化（不改变原有的授课习惯）， 教学互动和管理方便的要求。 录制模式 采用H.264 视频压缩格式，生成Mp4 视频文件，录制结果能形成一个视频文件，也能分 别形成单个多路视频文件的存储方式。生成的视频文件在Windows 下能做到不使用特定播放 器正常播放。 ① 提供至少两种录制模式：即单流单画面的电影模式和多流多画面的资源模式，以 方便教师根据自己的情况进行选择录制，节省资源。录播系统在录制的过程中可自动地将 现场画面进行网络直播，远端教室可用IE 浏览器直接收看。 ② 多模式同时录制：系统需支持电影模式资源模式的同步录制，以备电影模式下出 现垃圾画面可以从资源模式的文件中进行提取编辑、修补；或教师通过资源模式自编新的 课况。 ③ 录播的视频文件标清支持720×576，高清支持1920x1080，录播帧率能以25 帧/ 秒录制，码流可调以满足不同网络情况下的正常直播上、点播。 ④ 系统在录制的同时能进行校园网络直播，支持公网直播。直播时声画必须同步（同 步误差在500 毫秒以内），尽量减少传输延时（延时越短越好）。高清直播时可以根据网络 带宽情况调整为标清或更低图像质量进行直播。 ⑤ 必须有一键上下课