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可以分为氧化环境
环境化学
应用化学 刘亚;3.3.6 氧化还原反应（教材90页）;（一）天然水体中的氧化剂和还原剂（教材92页）;（二）电子活度pE（教材91页）;电子活度;pE和氧化还原电位E的关系：
;（三）天然水体的pE-pH图;水的氧化还原限度（教材91页）;水被还原
;一个氧化剂在某pH下的pE高于图中b线，可氧化H2O放出O2；一个还原剂在某pH下的pE低于a线，则会还原H2O放出H2；在某pH时，若氧化剂的pE在a、b线之间，则水既不会被氧化也不会被还原。
a、b线之外的区域是水的不稳定存在区域。;水体中的pE（教材92页）;例题1：求被DO饱和的中性天然水的电势。
DO:溶解氧;例题2：求无溶解氧，有机物丰富的中性天然水的pE。;;（四）水体pE条件对重金属离子形态、迁移转化的影响（教材93页）;根据环境中游离氧、硫化氢及其他氧化剂和还原剂存在的情况，可以分为氧化环境、不含硫化氢的还原环境和含硫化氢的还原环境（教材93页）。
（???充实例，列表）;（五）无机氮化物的氧化和还原（教材117页涉及，了解）;（六）水中有机物的氧化（了解）;;3.3.7 光解作用;光化学基本定律; 紫外-可见光辐射可以提供有效的能量给最初的光化学反应！
;水环境中光的吸收; 10%;;水体中的光量子产率;影响光解速率的环境条件;（一）直接光解;直接光解的反应速率;（二）敏化光解（间接光解）; TiO2半导体当受到能量相当于其半导体禁带宽度（3.0ev）的光的辐射时（ 385 nm），半导体内的电子受到激发，从价带跃迁到导带，产生电子-空穴对，同时放出较高的能量。光生空穴有很强的捕获电子能力，具有强氧化性，可将吸附在TiO2表面的OH-和H2O分子氧化成具有强氧化能力的·OH等活性自由基。活性氧物种氧化有机污染物，最后生成成H2O、CO2及无机物．
只要化合物的键能低于TiO2半导体禁带宽度（3.0ev）的有机污染物，有可能进行光催化降解。;;;敏化光解的光量子产率;（三）光氧化反应;小结;水解（教材6-2节）
挥发（3.4节）
微生物降解（教材6-2节）
;3.4 污染物在水体中的行为;3.5 水处理
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