地球的运动第课时学案.DOC

§1.3 地球的运动 学案 第1课时 【重点】 1、运用示意图说明地球自转的方向、周期、角速度和线速度； 2、运用示意图说明地球公转的轨道、方向、周期、速度； 3、地球自转与昼夜更替、时差的形成； 4、掌握晨昏线的判断、地方时及区时的计算方法。 【难点】 1、晨昏线的判断；2、区时和地方时的计算；3、日期换算。 【主干知识】 一、地球运动的一般特点 地轴：地轴的空间位置基本上是 的，其北端始终指向 附近。 从北极上空看，呈 方向旋转。 方向：自 向 从南极上空看，呈 方向旋转。 1．自转 恒星日：真正的周期，地球自转 ，用时 。 周期 太阳日：昼夜更替的周期，地球自转 ，用时 。 角速度：极点为 ，其他各处相同，即 。 速度 线速度：自 向 减小（赤道处最大）。 方向：自 向 ，从北极上空看呈 ；从南极上空看呈 。 周期：一个 年， 日 时 分 秒。 形状：近似正圆的 。 2．公转 轨道 近日点： 初。 远日点： 初。 角速度：平均： ， 点较快， 点较慢。 速度 线速度：平均： ， 点较快， 点较慢。 练习 1.试用三种方法表示地球的自转运动。 （1）标在两极附近的地轴上 （2）标在以北极为中心的极视图上 （3）标在纬线上 2.在地球公转轨道上标注：公转方向、太阳（用?表示）以及近日点、远日点、春分日和秋分日时的地球位置（ 用·表示 ）。 地球公转轨道 二、地球自转与时差 原因：地球是 、 的球体。 昼夜 分界线（圈）： 线（圈）。 原因：地球不停地 。 1.产生昼夜更替 周期： 小时（1太阳日）。 昼夜更替 意义：制约人类的起居作息；地球表面 变化不大，生命有机体得以生存和发展。 时间的确定：根据同一纬度地区各地看到太阳的迟早而定。 概念：因 而异的时刻。 经度相差15°，地方时相差 小时。 经度与地方时的对应关系 经度相差1°。，地方时相差 分钟。 划分的目的：避免世界各地使用地方时带来的不便。 国际标准：全球共分 时区，每个时区跨 ，东西十二时区， 2.地方时 区时 各跨经度 合为一个时区。 计时方法：以 的地方时为本区的区时。 区时计算：相邻两个时区，区时相差 小时 ； 较东的时区，区时较 。