数字逻辑计算机组成与系统结构微机原理与接口技术操作系统.PPT

专业基本情况 专业培养的目标及要求 专业教学计划 专业学习与选课 学生成长的建议与要求 认识、理解与地学之关系 认识、理解与地学之关系 地球科学(地学)研究对象：是以地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科。主要包括地理学、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学等分支学科。 地球科学是一个大题目，纵横几万里，上下数亿年，几乎辐射到自然科学的其他各个领域。对地球的认识同世界各民族的起源、历史、文化乃至这个世界文明的进展，都是紧密联系在一起的。 地理学：是地球科学的一个分支，是研究地球表面(大气圈、岩石圈、水圈、生物圈相互交接的界面)自然现象和人文现象，以及它们之间的相互关系和区域分异的学科。研究的目的是为了更好的开发和保护地球表面的自然资源，协调自然与人类的关系。 地理学可分为自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统三个二级学科。 认识、理解与地学之关系 地理学：是地球科学的一个分支，是研究地球表面(大气圈、岩石圈、水圈、生物圈相互交接的界面)自然现象和人文现象，以及它们之间的相互关系和区域分异的学科。研究的目的是为了更好的开发和保护地球表面的自然资源，协调自然与人类的关系。 地理学可分为自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统三个二级学科。 认识、理解与地学之关系 地理信息系统专业简介：地理信息系统（简称GIS）是近20年来新兴的一门集地理学、计算机、遥感技术和地图学于一体的边缘学科，主要培养具备地理信息系统与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所，从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。 本专业建立在地理学基础上，以计算机技术为主要辅助手段。相对于地理学专业，本专业侧重培养学生的计算机技能，培养学生用计算机解决地理信息问题的能力，而不仅仅是地理学本身。因此，大学期间需要学习掌握较多的计算机知识，还需要掌握遥感技术和地图制图技术等基本技能。 认识、理解与地学之关系 地理信息系统专业简介：地理信息系统（简称GIS）是近20年来新兴的一门集地理学、计算机、遥感技术和地图学于一体的边缘学科，主要培养具备地理信息系统与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所，从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。 本专业建立在地理学基础上，以计算机技术为主要辅助手段。相对于地理学专业，本专业侧重培养学生的计算机技能，培养学生用计算机解决地理信息问题的能力，而不仅仅是地理学本身。因此，大学期间需要学习掌握较多的计算机知识，还需要掌握遥感技术和地图制图技术等基本技能。 认识、理解与地学之关系 地理信息系统专业前景：作为大学教育的一个专业，地理信息系统在上世纪70年代开始出现在国外的许多大学，而我国目前只有不到40所高校开设有该专业，所以从事地理信息系统设计开发的高级人才目前已经呈现供不应求的局面。而且，随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展状大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。 地理信息系统就业方向：毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。 认识、理解与地学之关系 地理信息系统专业毕业生应获得的知识和能力 掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识； 掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本方法； 了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况。 认识、理解与地学之关系 地理信息系统专业主干学科和主干课程 主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术。 主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。 分支方向：网络地理信息系统 地理信息系统专业学生深造方向 学生毕业生可报考地图学与地理信息系统、遥感、空间信息工程、资源环境与城乡规划管理、地球信息科学与技术、测绘工程、计算机应用技术等专业硕士研究