整数的四则运算一元一次方程式的总复习.PPT

整數的四則運算 、一元一次方程式的總複習 教師:豐南國中余佳真老師 1-1負數與數線 一、在日常生活中，有些量的意義是彼此 相反或相對的，我們可以用「 」讀做 正號，和「 」讀做負號來描述。 1.溫度：以攝氏0度為基準， 高於攝氏0度的氣溫為( 正 )。 低於攝氏0度的氣溫為( )。 2.地形：以海平面為基準， 高於海平面的高度為( 正 )。 低於海平面的高度為( )。 3.東西方向：以東為(正)向，以西為( )向。 4.成績進步以( 正 )號表示，退步以( ) 號表示。 5.賺錢以( 正)號表示，賠錢以( ) 號表示。 6.體重增加『胖了』以( 正 )號表示，減少『瘦了』以( )號表示。 二、正數；含有( )號的數稱為( 正數 )。 注意：正號可以不寫。 例如；＋5、＋10、＋6.3、＋41、55、 0.3、171、200、……………… 三、負數：含有( )號的數稱為( 負數 )。 注意：負號一定要寫。 例如；－5、－4、－3.9、－52、 －100、－251、－………… 四、( ) 不是正數也不是負數。 五、數線；在一直線上取一個點為基準點， 稱此基準點為( )，以0表示，再取一 個適當的長為單位，向右每隔一個單位做 一個刻度，依次標上1、2、3、4…..；其 次在原點左邊每隔一個單位做一個刻度， 由右向左依次標上－1、－2、－3、 －4…..，這種直線叫做數線。 七、比較數的大小 1.正數所表示的點如果離原點越遠，表示這個正數越( )。填入大或小 2.負數所表示的點如果離原點越遠，表示這個負數越( )。填入大或小 3.正數都大於0而負數都小於0，因此正數都( )負數。填入大於或小 4.我們可以根據數線上各點所在的位置，來比較數的大小（右大左小）。 十一、相反數：在數線上，「位於原點兩側 (一在正向，一在負向)」與原 點的距 離相等的兩個數稱為 相反數。 練習做做看，寫出下列各數的相反數 4的相反數是( )。 0的相反數是( )。 －10的相反數是( )。 －12的相反數是( )。 十二、絕對值：一個數所代表的點到原點的 距離，稱為( )。 例題：4的絕對值是4，記為∣4∣＝4。 －4的絕對值是4，記為∣－4∣＝4。 練習做做看，用數學符號簡記 (1) 5的絕對值是5，記為 。 (2) 8的絕對值是8，記為 。 1-2整數的加減 一、整數的加減運算規則 1.正數是好人，負數則為壞人。(例如:+9就是好人9個，-4就是壞人4個。) 2.好人遇到好人，則還是好人且團結。壞人遇到壞人，則還是壞人且團結。 3.好人與壞人相遇，則打架(數字相減)，好人多即為正，壞人多即為負。 ◎練習做做看，算出下列各式答案。 1. 好人遇到好人，則還是好人且團結， 數字相 (都是正的) (1) 3＋3＝( ) (2) 4＋8＝( ) 2. 壞人遇到壞人，則還是壞人且團結， 數字相 (都是負的) (1) －4－3＝( ) (2)－ 8－8＝( ) 3. 好人與壞人相遇，則打架(數字相減)， 好人多即為正。 (1) 10－3＝( ) (2)20－8＝( ) 4. 好人與壞人相遇，則打架(數字相減)，壞人多即為負。 (1) 10－30＝( )