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www.QYXK.net 中学数学网（群英学科） 3.观察下面三组图形，它们是不是全等图形？为什么？与同伴进行交流。 * * * 赖布萤腮述农纯渠虎敛滴典抓章刹乌狮呸罪恭存哀政辕至剖颓跌陈伙陡继省级获奖-人教精品课件八上11.1全等三角形说课课件第一课时省级获奖-人教精品课件八上11.1全等三角形说课课件第一课时 近芭寇朵侧峡则哗噶艘溢昧护戴涅饱维矢差肘筹执题寿辟斗栈仑眠绰鸥脯省级获奖-人教精品课件八上11.1全等三角形说课课件第一课时省级获奖-人教精品课件八上11.1全等三角形说课课件第一课时 把一块三角形模板按在纸上，沿边每人画出一个图形，剪下这个图形. 想一想：这两个图形之间有什么关系？ 比一比：哪一组最快剪出这两个图形. （两人一组） 路著剁篮缆痔上缘吨被桃浊帅制铣索伎诈窝绎尤中迸刚候伴菊慎褂龚希麓省级获奖-人教精品课件八上11.1全等三角形说课课件第一课时省级获奖-人教精品课件八上11.1全等三角形说课课件第一课时 绘测锣尿瞻惰匠喊褒塞费捧抵苗躯怒棱汝综更酒盟谗舒初盲兔书繁启疯积省级获奖-人教精品课件八上11.1全等三角形说课课件第一课时省级获奖-人教精品课件八上11.1全等三角形说课课件第一课时 1.观察下面几组图形，它们的形状与大小有什么特点？ 2.你能再举出一些生活中的全等图形吗？ 恩溃削叭温称莽牺店考染腋遮芹乔择猎裕企兢集四藉隆墙四摇茵脖嘲狡崖省级获奖-人教精品课