中考语言赏析专项复习课件.pptVIP

语言赏析主要是指欣赏、品味文章中优美、精辟的词句，理解其在文中所起的作用。 考题回顾 1.比较原句与改句，你认为哪一句表达效果更好？简要说明理由》（4分）（08温州卷《古典之觞》） 2.本文语言意蕴丰富，让人回味无穷。请结合语境，任选文中【A】或【B】处的加点词语加以品析。(2分) （06温州卷《不落别处》） 3结合语境 ，简析第4段画线文字的表达效果。（3分）（08湖州《等待是美丽的》 中考对语言赏析能力的要求 ⒈体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用 例题精析 例：本文语言形象生动而富有表现力。请从画线的三个句子（句子附后）中任选一句作赏析。（可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答）（3分） ? ?选（ ? ? ?），赏析： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （2）增强了语言的气势美； 四步教会你解语言赏析题 即：（1）怎样写的 （2）写得怎样 （3）写出了什么 （4）给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或表现了什么品质或赞美了什么精神。 B我也曾仔细地观察过这纤细的小草，它的根扎得并不很深，但须根极多，密密麻麻地紧紧抓住海滩的泥土，这样，大海无论是惊涛拍岸还是轻柔的摩挲，它都会紧贴在那里，待海潮退去后，继续从容娴静地显露出它的殷红。 C这一望无际的空旷之中没有花香，没有鸟语，只有点缀其间的簇簇芦苇在秋风之中诉说着它们苍凉的妩媚，就连不时掠空飞过的鸥鸟也是静静的，不出声响。 值得注意的是，关于“怎样写的”我们应该选取合适的角度，这些角度包括： 人称、修辞、表达方式、文章结构、表现手法等等。 运用（比喻、拟人）+生动形象 运用（对比）+强调突出（鲜明） 运用（反复）+渲染、突出 排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 设问：引起读者注意和思考等； 反问：强调，加强语气等 【绝技演练】像花儿一样等待 ①丁香花是哈尔滨的市花，每年春夏之交，整座城市就成了丁香花的海洋。 丁香花随处可见，但哈尔滨的丁香有一个特点：她们往往是在人们不经意的瞬间，忽然全部绽放的。这让人们感觉春天是在一夜之间降临到这座城市。在北方，有许多花儿都是这样，像腊梅、杏花、海棠……这些花儿的花蕾往往会在枝头上挂很长的时间而无动于衷，然后是在某一天或是某一瞬间，便“忽如一夜春风来，千树万树花儿开”了。 ? ?②花儿为什么要选择一个瞬间不约而同地开放呢，一位生物学家解开了这个谜。 ③北方地处高纬度地区，这里冬天漫长，春天短暂。有时，春天即使来了，天气也往往要有很多的反复，白天可能艳阳高照的，而晚上则不时地有寒流侵入，这 样，即使在一天之间，温差也极大。A在这种气候中，花儿如果贸然开放，必会被无情的寒风零落成泥碾作尘。B所以聪明的花儿一直处在含苞待放的状态，寻找最佳的开放时机。它们可能会等一个星期，更长时会等一个月的时间，直到四月中旬或者更晚的一个清晨，人们上街时会突然嗅到花香四溢，看到花开满城。北方的花儿，因为善于等待而避开了被冻僵夭折的灾难，带来了生机勃勃的春天，完成了繁衍生息的任务。 ④我们应该向那些花儿学习。 有些时候， 我们只能做一件事， 那就是等待， 就像含苞的花蕾。 这种等待，不是消极邂怠，而是积攒力量;不是徘徊犹豫，而是韬光养晦，一旦时机成熟，便把积蓄的力量全部爆发出来，人生若此，定会如花儿般绚烂夺目，芳香四溢。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 摘自《读者》（2006年7月下）　 . “无动于衷”一词运用拟人的修辞手法（步骤1），将花蕾人格化，生动地（步骤2）写出了北方花儿静候时机开放的特点（步骤3），表达了作者的喜爱之情（步骤4）。 2．做读书卡片是一种很好的阅读积累方法，本文语言隽永，极富情趣，请参照下面示例，从第③段的A、B两句中精选一个语句加以品味，做成一张读书卡片。 读书卡片 ? ? ? ? ? ?篇目：《像花儿一样等待》 作者：感动|摘句：北方的花儿，因为善于等待而避开了被冻僵夭折的灾难，带来了生机勃勃的春天，完成了繁衍生息的任务。品味：本句以拟人的笔调，赋予“北方的花儿”以人的情感特征，生动地写出了北方花儿等待开放的特点，展现了无限情趣与哲思。 ? B所以聪明的花儿一直处在含苞待放的状态，寻找最佳的开放时机。 3． 文章末段在文中起着怎样的作用，请联系全文作点赏析。` 练习 田野上的白发 见《复习导引》52页 梨一样的苹果 页54 课后探索 分析并归纳议论文或说明文语言类题目答题技巧