[数学]第五章第一课时.ppt

高考总复习·文科·数学 　第五章　三角函数　 第一课时　角的概念和弧度制 2.了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化. 1.了解任意角的概念． 考纲要求 知识梳理 一、 角的概念 1．角的概念的推广：平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形，叫做________．按逆时针方向旋转所形成的角叫________，按顺时针方向旋转所形成的角叫________，一条射线没有作任何旋转时，称它形成一个________．射线的起始位置称为________，终止位置称为________．射线的端点叫做角的________． 2．角的分类：________. 3．象限角的概念：在直角坐标系中，使角的顶点与原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，角的________在第几象限，就说这个角是第几象限的角． 4．轴线角的概念：当角的顶点与坐标原点重合，角的始边与x轴正半轴重合，若角的终边落在________时，这个角就叫轴线角． 5．区间角：区间角是介于两个角之间的所有角，如 α∈ 6．终边相同的角：与α角终边相同的角的集合(连同角α在内)，可以记为________________. 7．几种终边在特殊位置时对应角的集合 ______________________________ 坐标轴 ______________________________ y轴 ______________________________ x轴 ______________________________ y轴负半轴 ______________________________ x轴负半轴 ______________________________ y轴正半轴 ______________________________ x轴正半轴 角的集合 角的终边所在位置 答案：1.角　正角　负角　零角　始边　终边　顶点　2.正角、负角、零角　3.终边　4.坐标轴上　6.{β|β＝k·360° ＋α，k∈Z} 7.　　　　　　 　　　　　 二、弧度制 1．1弧度角的定义：我们把长度等于________的弧所对的圆心角叫________角.1弧度记作：1rad. 用弧度作为度量角的制度，叫________． (1度的角：把周角360等份，则其中1份所对的圆心角叫做1度的角．用度作为度量角的制度，叫角度制．) 2．角度制与弧度制的互化：180°＝π rad,1°＝ rad; 1弧度＝ ≈57.3°. 特殊角的互化： __ 135° __ __ 弧度 150° 120° 90° 60° 45° 30° 度 3.弧长公式：l＝|α|r(α是圆心角的弧度数)． 4．扇形面积公式：S＝ lr＝ |α|r2. __ __ __ __ __ __ 弧度 330° 315° 300° 270° 240° 225° 210° 度 答案：1.半径长　1弧度　弧度制　 2.　　　　　　　　　 基础自测 1．－1124°角所在象限是(　　) A．第一象限　　　　　　　B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 2．(2010年烟台模拟)已知α为第四象限角，则 所在的象限是 (　　) A．第一或第二象限 B．第二或第三象限 C．第一或第三象限 D．第二或第四象限 3．设S表示第二象限角的集合，α是第二象限角，则S＝____________________. 4．已知扇形AOB的周长是6 cm，该扇形的中心角是1弧度，则该扇形的面积是________． 答案：1．D　2.D 3. 4．2 cm2 已知角α＝45°， (1)在区间[－720°，0°]内找出所有与角α有相同终边的角β； (2)设集合M ，那么两集合的关系是什么？ 思路分析：(1)从终边相同的角的表示入手分析问题，先表示出所有与角α有相同终边的角，然后列出一个关于k的不等式，找出相应的整数k，代回求出所求解． (2)可对整数k的奇、偶数情况展开讨论． 解析：(1)所有与角α有相同终边的角可表示为： 45°＋k×360°(k∈Z)，则令－720°≤45°＋k×360°≤0°， 得 －765°≤k×360°≤－45°，解得 － ≤k≤ 从而k＝－2或k＝－1，代回得β＝－675°或β＝－315°. (2)因为M＝ 表示的是终边落在四个象限的平分线上的角的集合；而集合N＝ 表示终边落在坐标轴或四个象限的平分线上的角的集合，从而：