主题班会《学会尊重》PPT课件.pptxVIP

学会尊重 案例一： 讨讨论论 小刚可能会怎么想，又会怎么做？ 进 了 高 中 以 后 ， 小 刚 学 习 很 努 力 ， 但 好 几 次 考 试 都 不 及 格 ， 这 是 在 初 中 学 习 时 从 来 没 有 过 的 现 象 … … 讨论： 小刚可能会怎么想，又会怎么做？ 挫 败 感 、 恐 惧 、 焦 虑 、 紧 张 自 卑 、 烦 恼 、 厌 学 保 持 自 信 心 、 进 取 心 、 责 任 心 、 自 尊 、 自 爱 、 自 重 、 自 强 成 就 感 、 荣 誉 感 、 满 足 感 案例二： 1 马 打 断 他 表 自 点 与 争 辩 与他人交谈时， 他人的观点与你 的有很大的分歧， 你怎么办? 1、 马 上 打 断 他 的 话 ， 表 明 自 己 的 观 点 ， 与 之 争 辩 ； 2 、 不 屑 一 顾 ， 不 予 理 睬 ； 3 、 让 对 方 表 明 观 点 后 提 出 自 己 的 观 点 ， 与 之 讨 论 ； 在 日 常 生 活 中 应 该 怎 样 尊 重 自 己 和 尊 重 他 人 ? 测测你的自尊程度 A 非 常 符 合 B 符 合 C 不 符 合 D 非 常 不 符 合 2 归 根 结 底 我 倾 向 于 觉 得 自 己 是 个 失 败 者 1 、 我 感 到 我 是 一 个 有 价 值 的 人 ， 至 少 与 其 他 人 在 同 一 水