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- 2018-02-21 发布于河南
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第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类(二)
备课教师 备课组长 教导班级 组别 姓名 年月日节学习目标:;学习;
4、脊椎动物又可分为哪几类?每类有哪些动物?
。
5、请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。
。
6、尝试以表解方式将P82图中11种动物进行分类(尽量从简单到复杂顺序排列)?。
学习任务二:尝试给细菌和真菌分类。
7、根据细菌的形态结构可将细菌分为 。
8、根据真菌的形态结构可将真菌分为 。 修改、补充 如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性应从以下哪本书中查找比较方便?A.生物学 B.无脊椎动物 C动物学 D.昆虫学
A.狗尾草与大熊猫 B.蝗虫与大熊猫
C.金鱼与大熊猫 D.家兔与大熊猫
3.蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要理由是( )。A. B.蝙蝠的心脏有四腔 C.蝙蝠有着恒定的体温 DA.有脊柱 B.体温恒定 C D.酵母菌、霉菌属于。A植物 B动物 C细菌 D真菌))
磴 口 一 中 “十 六 字 ”高 效 教 学 法 学 案
任何改革必须具备坚持、坚持再坚持,落实、落实再落实的精神才能成功!——王永恒
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