[2018年最新整理]六年级下册数学比和比例的复习一.pptVIP

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  • 2018-04-14 发布于浙江
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[2018年最新整理]六年级下册数学比和比例的复习一.ppt

[2018年最新整理]六年级下册数学比和比例的复习一

* * 海尔希望小学 李晓兰 一、比和比例的意义和基本性质 二、比、除法、分数的联系和区别 三、求比值和化简比 四、解比例 一、比和比例的意义和基本性质 判断比例的组成和解比例 化简比 性质应用 在比例里,两个外项的 积等于两个内项的积。 比的前项和后项同时乘或者同时除以相同的数(0 除外),比值不变。 基本性质 构成 表示两个比相等的式子,叫做比例。 两个数相除,又叫两个数的比。 意义 比例 比 0.9 :0.6 = 1.5 前项 后项 比值 举例: 名称: 5 : 6 = 20 : 24 内项 外项 举例: 名称: 二、比、除法、分数的联系和区别 分数值 2 商 2 比值 2 分数的基本性质 分数的分母和分子同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。 商不变的性质 被除数和除数同时乘以或除以相同的数(0除外),商不变。 比的基本性质 比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。 分数线 除号 ÷ 比号 : 分母 3 除数 3 后项 3 一种 数 分子 6 分数 一种运算 被 除 数 6 除法 6÷3=2 一种 关系 前项 6 比 6:3=2 区别 联系 名称 6 3 = 2 是一个最简整数比,前项和后项互质。如是分数形式则也应是最简(因为比也可以写成分数形式)。 根据比的基本性质,把前项和后项同时乘上或除以相同的数(0除外)。也可以用前项除以后项,但结果保证是分数形式(可以看成是比)。 化简比 是一个商,可以是整数、小数或分数,但不能是假分数。 根据比值的意义,用前项除以后项。所得的商如果是分数,不能是假分数。 求比值 结果 一般方法 举例 三、求比值和化简比 : 3 5 9 10 3 5 9 10 × = = 3 2 : 3 5 9 10 3 5 9 10 × = = 3 2 2 : 10 4 2 5 : = = 20 : 1 : 10 4 2 5 2 5 ÷ = = 4 你会吗? 化简下列各比并求比值: 3.6:1.4 2 — :0.8 1— :— 500千克:2— 吨 —日 :12时 7 1 8 1 5 4 2 1 8 7 你会吗? 解比例: 解比例一定注意约分。 75% X = 1.4 : : : Ⅹ= 2 : : 5 2 = X 3 5 4 3 X 5 2 : : : = 8 7 7 3 : (2X-1) 2.6=4 1.3

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