鲁人版《道德与法治》七年级下册18.2《为自己设置一道“防火墙“》教案.docxVIP

第18课让法律为我成长护航第2课时《为自己设置一道防火墙》教●教学目标情感、态度与价值观目标：加强自身修养,增强法制观念,增强自我防范意识，提高自我防范能力。能力目标：逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力。逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。初步学会分辨是非、分析事物的能力。知识目标：知道、了解犯罪的危害,知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪。●教学重点、难点教学重点：知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,学会拒不良行为于身外。突破方法：先让学生说说在我们的学校或身边存在的不良行为有哪些，然后让学生阅读教材分析预防未成年人犯罪法的目的、内容、意义，分析比对不良行为和严重不良行为的区别和联系，最后让学生审核自己的行为，学以致用，增强教学的实效性。教学难点：犯罪的危害和原因突破方法：采用以案说法，通过教材案例引导学生认识到犯罪行为的代价极大，不仅对社会和他人造成了巨大危害，还给家庭和自己带来灾难；通过分析校园欺凌事件，探讨导致犯罪的原因。●教法与学法导航教法：研究性学习法、情境教学法、案例分析法学法：自主、合作、探究法。?●教学准备教师准备：搜集相关资料搜集及课件制作。学生准备：准备一张精美的卡片式的纸张。●教学过程一、导入新课播放电影《少年犯》主题曲《心声》渲染气氛。教师:我们来看一组图片(多媒体展示课件：未成年人抢劫团伙、未成年人犯罪团伙连续作案被捕)提问:在图