高中历史岳麓版必修一《第10课欧洲大陆的政体改革》教学设计2.docVIP

年级 高中一年级必修一 教学时间 年 月 日 题目 第10课 欧洲大陆的政体改革 课时 2 课本 岳麓书院版 教学目标 知识目标 《课程标准》“知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪 法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。” 法国共和政体的确立德意志特色的君主立宪制 能力目标 1通过对法德两国政体确立过程的了解培养学生从材料中提取有效信息的能力。通过对两部宪法的分析培养学生比较、概括的能力法德两国政体的异同。 过程方法 创设历史情境——获取信息——归纳总结——分析评价 情感目标 1感知民主政治发展的曲折性、复杂性、特殊性等特点（尤以法国为典型），感受寻求光明、不畏艰难、对民主政治勇于探索、追求真理的精神。认识人类社会发展的统一性和多样性，形成开放的世界意识。 教学重点 法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容， 教学难点 比较法德两国政体的异同 教学方法 探究式、启发式 教学手段 多媒体课件 教学过程 教学内容 师生互动 导入新课 《命运交响曲》导入 新课教学 一、法国走向共和的曲折历程 一）创立共和 二）曲折反复 三）确立巩固 二、法兰西第三共和国宪法 一）内容 特点 二）共和制巩固 三）意义 三、德国统一 一）统一的背景、原因、条件 二）统一的过程 三次王朝战争 三）统一的影响 四、德意志帝国的体制——1871年《德意