2018创新导学案文科数学 10-2用样本估计总体.pptVIP

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  • 2018-02-21 发布于广东
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2018创新导学案文科数学 10-2用样本估计总体.ppt

(1)分别求出两人得分的平均数与方差; (2)根据图和上面算得的结果,对两人的训练成绩作出评价. 【解析】 (1)由题图象可得甲、乙两人五次测试的成绩分别为 甲:10分,13分,12分,14分,16分; 乙:13分,14分,12分,12分,14分. 【方法规律】 平均数与方差都是重要的数字特征,是对总体的一种简明的描述,它们所反映的情况有着重要的实际意义,平均数、中位数、众数描述其集中趋势,方差和标准差描述其波动大小. 跟踪训练3 (2015·广东)某工厂36名工人的年龄数据如下表. 工人编号 年龄 工人编号 年龄 工人编号 年龄 工人编号 年龄 1   40 10   36 19   27 28   34 2   44 11   31 20   43 29   39 3   40 12   38 21   41 30   43 4   41 13   39 22   37 31   38 5   33 14   43 23   34 32   42 6   40 15   45 24   42 33   53 7   45 16   39 25   37 34   37 8   42 17   38 26   44 35   49 9   43 18   36 27   42 36   39 (1)用系统抽样法从36名工人中抽取容量为9的样本,且在第一分段里用随机抽样法抽到

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