美国优秀教师的26条行为守则和教育的55个细节.docVIP

美国优秀教师的26条行为守则 记住学生姓名。 注意参考以往学校对学生的评语，但不持偏见，且与辅导员联系。 ３、锻炼处理问题的能力，充满信心，热爱学生，真诚相待，富于幽默感，办事公道。４、认真备课，别让教学计划束缚你的手脚。５、合理安排课程教学，讲课时力求思路清晰、明了，突出教学重点。强调学生理解，布置作业切勿想当然，且应抄在黑板上。６、熟悉讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容。善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。７、教室内应有良好的教学气氛，教师应衣着整洁，上课前应在门口迎候学生，制止他们喧哗嬉闹。８、课前应充分准备，以防不测。９、严格遵守规章制度。把学校规章张贴在教室内，并解释说明，让学生知道学校规章。１０、步调一致。对同一错误行为，采取今天从严、明天应付的态度会导致学生无所适从、厌恶反感。１１、勿使用不能实施的威胁语言，否则将会言而无效。１２、不能因少数学生不轨而责怪全班。１３、不要发火。在忍耐不住时可让学生离开教室，待到心平气和时再让他们进来上课。教师应掌握一些基本原则，不能在家长面前说的话也决不能在学生面前讲。１４、在大庭广众下让学生丢脸，并不是成功的教育形式。１５、有规律地为班上做些好事。协助布置，充分利用公告来传达信息。注意听取学生不同反映，但应有主见，不随大流。１６、要求学生尊敬老师，教师也需以礼相待。１７、不要与学生过分亲