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07压力和压强
两个正方体,A对B的压强与B对地面的压强之比为3:2,A、B的棱长之比为2:3。那么,A、B的密度之比是多少? 圆柱体A、B高度相同,底面积之比为SA:SB=4:1,把它们竖直放在水平面上,它们对地面的压强之比pA:pB=1:2。若把圆柱体A叠放在圆柱体B上时,圆柱体B对地面的压强增大为原来的 A. 2倍 B. 3倍 C. 4倍 D. 6倍 圆柱体A、B高度相同,底面积之比为SA:SB=3:1,把它们竖直放在水平面上,它们对地面的压强之比pA:pB=2:1。若把圆柱体A叠放在圆柱体B上时,圆柱体B对地面的压强增大为原来的几倍? 有三块完全相同的砖A、B、C,砖的三条棱长比是1:2:4。先把砖C平放在水平地面 上,把砖B侧放在砖C上,使砖B的下表面与砖C完全接触,把砖A竖放在砖B上,使砖A的下表面与砖B完全接触。设A、B间的压力为Fa,压强为pa;B、C间压力为Fb,压强为pb, C 地间的压力为Fc,压强为pc。求:①Fa:Fb:Fc=?②pa:pb:pc=? 统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是: A.获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重 B.获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮 ?C.获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 D.获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印,队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印,如图所示。并测出脚印深2cm.已知方格纸每小格的边长是3cm,则“野人”每只脚的面积为______cm2 (不满一格的以半格计)。一般情况下,成人的身高大约是脚长的7倍,照此推算“野人”身高大约为_____m. 为了估测“野人”的质量,小明从背包中拿出一个面积约为50cm2的圆形铝板,放在“野人”脚印旁的平地上,并在铝块上面慢慢地加岩石块,当铝板陷入泥中的深度也为2cm时,用测力计测出铝块和岩石块的总重为130N,据此小明算出“野人”的质量为_______kg.(g=10N/kg) 如图,求:A、B、C三点的压强。 若箱盖的面积为1.5×102dm2,水对箱盖的压力有多少牛? 河水深10米,一艘船在水中,船底距水底7米。求:船底所受的压强? 若船底破了一个4cm2的小洞,现相用塞子将其塞住。则水对塞子的压力是多大? 把质量相同的水分别倒入甲、乙、丙三个容器中,(水不溢出、容器的底面积相同) (1)比较液体对容器底部压强的大小p甲、p乙、 p丙 (2)比较液体对容器底部压力的大小F甲、F乙、F丙 (3)若不计容器本身的重,比较液体对桌面的压强和压力 甲、乙两个等高的圆柱形容器,它们的底面积之比是2:1,且都装满水。若两个容器的水面上分别浮着质量比是1:3的两个木块。则甲、乙两个容器底部受到水的压强之比是 A. 1:2 B. 1:1 C. 2:3 D. 1:6 高度相同的甲、乙两个圆柱形容器,底面积之比为2:1,放在水平桌面上。甲容器装满酒精,乙容器装满水,则甲、乙两容器底所受压强之比为_____,所受压力之比为______ A. 1:1 B. 4:5 C. 5:4 D. 8:5 * 1:3 * 1:2:3 4:4:3 * 369cm2,1.89m * 95.9kg * pA=2×103Pa pB=5×102Pa pC =3×103Pa F =750N * 压力 压路机对地面的作用力垂直压向地面,将地面压平。 跳水运动员对跳板的压力垂直指向跳板,将跳板压弯 图钉对墙壁的作用力垂直压向墙壁,将墙壁压出小孔 小孩对滑梯的作用力垂直于滑梯面,使滑梯面发生轻微形变。 压力 把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 压力可以使物体发生形变。 压力的作用效果 压力作用在物体上产生的效果与哪些因素有关? 跟压力的小与受力面积有关 感受压力的作用效果 手指对铅笔两端的压力大小相同,但由于受力面积不同,因而作用效果不同。 当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。 压强 当压力和受力面积都不相同时,我们可以用单位面积上受到的压力大小来比较压力的作用效果。 作用在物体单位面积上的压力的大小叫做压强。用p来表示。 用F表示压力,S表示受力面积。则p=F/S 国际单位制中,力的单位是N,面积的单位是m2,因此压强的单位是“N/m2”,读作“牛每平方米”。为了纪念法国科学家帕斯卡,物理学中把这个单位命名为“帕斯卡(Pa)”。1Pa=1N/m2。 帕斯卡是一个很小的单位。1粒西瓜子平放在桌上,对桌子的压
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