原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
運用提問技巧促進藝術學習
* 運用提問技巧促進藝術學習 中華基督教會基順學校 伍國平 老師 (18-6-2009) 文字版 Power Point 本校在每一單元頭一小時發生的學習活動 讓問題發生 「問題」對學習藝術的重要性: 打破學生既定的思考習慣 2.拉闊對創作主題的了解 3.進一步把問題問題化,深化思考 4.對學生已有價值問題化，進行價值澄清 5.其他…… 基順的經驗(一):「神奇椅子」 一張椅子是怎樣的? 在評賞及創作之前 基順的經驗(一):「神奇椅子」 椅子是不是一定有椅腳的? 這椅子的椅腳為甚麼是這樣的? 這是一張椅子嗎? 椅子的形狀是不是一定固定不變的? 椅子是不是一定製造出來給人坐的? 為甚麼有人會製造一張不能坐的椅子? 想一想: 在課堂上，有關椅子的問題能引發甚麼? 基順的經驗(二):「建築的藝術」 甚麼是建築? 基順的經驗(二):「建築的藝術」 起樓? 這是建築物嗎? 有沒有建築物是可以移動的? 這是建築物嗎? 為甚麼人們要建這麼高的建築物? 這是建築物還是雕塑? 起「新樓」是不是一定要清拆「舊樓」? 興建建築物時如何保護環境? 有關建築的思考能對學習產生甚麼樣的幫助? 想一想: 學生學習片段分享 *
文档评论（0）