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现代文阅读 分析文章结构 把握文章思路 教学目的： 指导并训练学生掌握分析文章结构层次的方法，提高学生的阅读能力。 教学重点： 分析文章的结构层次的方法。 教学难点： 对文章结构层次分析方法的具体运用。 导入： 对于一篇文章来说，它是有一条思路的，正如叶圣陶先生所说：“思想是有一条路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。”所谓不乱走，是说思路清晰、有条理。 我们阅读文章，如若把握住这条清晰而有条理的思路，会有利于准确理解文章的思想与内容。 我们怎样把握住这条思路呢？换句话说，作者的思路在文章里是怎样体现的呢？文章的结构层次便是作者思路的具体体现。 今天我们着重研究分析文章结构层次的方法。 文章的结构，实际是文章段落之间和段落内部的组合关系。 分析文章的结构，实际是要求分析文章各部分之间的组合关系，并进行合理的归纳整理。 不过，文章的结构和作者的写作思路是密不可分的，所以在阅读能力的要求上往往是两者并提的，这就是“分析文章的结构，把握文章的思路”。 《考试说明》要求：“分析文章结构，把握文章思路。文章结构就是文章思路的具体展现。重点考查把握段落之间相互联系，以及把握文段内部层次的能力。” 一、分析结构的目标 目标主要有两点： 1．分清层