月季芽接繁殖表格版.docVIP

上海市群益职业技术学校 《园林花卉》教案 授课班级 09园 林 课时 1课时 课 题 月季的芽接繁殖 课型 实训课 教学目标 知识与能力目标：掌握月季的芽接技术 过程与方法目标：掌握规范的月季芽接技术。 情感与价值目标：培养学生具有安全意识、协作精神和环境意识的职业素养。 教学重点 月季的芽接繁殖技术 教学难点 接穗与砧木的削去、处理技术 教学准备 多媒体课件、课本、芽接刀、枝剪刀、月季、蔷薇、塑料条等 教学方法 讲授法、演示法、分组实训 评价策略 多元化评价策略：通过 教 学 过 程 教学内容 活动形式 Ⅰ 复习旧课 花卉嫁接的方法：枝接（切接、劈接）、芽接、根接等。 切接操作技术：削接穗、切砧木、嫁接、包扎。 月季和蔷薇均属于蔷薇科植物。 Ⅱ 导入并提出本节任务 月季，作为我国十大名花之一，由于其丰富的品种和花色被越来越多的城市园林所应用，目前已成为三十多个城市的市花，如何降低月季的繁殖成本，是园林行业的一项重要任务，而芽接法是月季繁殖方法中最为常见的一种技术。今天我们的任务就是进行月季的芽接。 Ⅲ 根据视频，完成本节课的任务，需要具备下列知识或能力： 一、芽接的时间 按照月季的生长习性及生长规律，在一年中任何时期均可进行嫁接，但具体情况要具体分析。当气温达到33℃以上和多雨季节时嫁接的成活率相对降低。 二、砧木与接穗的选择 1、砧木选用同属中最常见的而且抗逆性强的野蔷薇。嫁接处粗细最好在0.5mm—1cm，砧木稍微粗于接穗 教师引导，学生回答 开门见山导入 提出任务，展示已芽接成活的样品 观看视频，分析任务 教师结合实物进行讲解 教师操作演示、讲解 学生分组实训练习，并进行组内互评 随机抽取小组长点评 知识拓展 新技术介绍——嫁接机的使用。 布置作业 1、根据芽接技术要求，参照教材，课后练习月季的切接技术。 2、完成学习目标达成情况评价量表。 附： 实训目标达成情况评价量表 姓名： 学习内容 自我评价 同学评价 老师评价 总评 备 注 能准确说出芽接的时间 —— 采用10分制，自我、同学、老师的评价权重分别为0.2、0.3、0.5，总评分为各项分值乘以权重，再取和。 能正确选择砧木与接穗 —— 削芽技术符合要求 —— 砧木的处理技术符合正确 —— 包扎的方法正确、外观美观 —— 职业素养 安全意识 环境意识 协作精神 10天后嫁接成功（成活）