人音版小学音乐四年级下册全册导学案【精品教案】.docVIP

四年级音乐上册导学案 第一课 手挽手 学习内容 1、聆听《祝你快乐》 《彩桥架到台湾岛》 2、表演《拍手拍手》 《阳光牵着我的手》 3、音乐知识：认识“＞”重音记号，复习2/4拍：根据第二单元认识拍号的知识点，我认为有必要在第一单元的两首2/4拍歌曲中进行提前的认知，有利于整个知识体系的贯穿。 学习目标 1、过《祝你快乐》、《彩桥架到台湾岛》、《拍手拍手》、《阳光牵着我的手》四首作品的欣赏，理解与感受发扬团结、友谊，文明的新风尚。 2、聆听《祝你快乐》，感受音乐热情、欢乐的情绪，创编简单的律动；通过《彩桥架到台湾岛》的欣赏，理解歌曲的主要思想，能用轮唱的形式唱好歌曲最后一句并进行情景表演。 3、表演《阳光牵着我的手》、《拍手拍手》实践中，学习二声部的唱与奏，使音乐表现更为和谐丰满。 4、握重音记号“＞”，使其在音乐表现中强化感染力。 课时安排 第一课时：学唱《拍手拍手》；聆听《祝你快乐》。 第二课时：聆听《彩桥架到台湾岛》；学唱《阳光牵着我的手》。 第一课时 学习内容 1、聆听《祝你快乐》 2、表演《拍手拍手》 3、学习重音记号“＞” 学习目标 1、能正确而有感情地演唱歌曲，感受歌曲的情绪（愉快的）。 2、注意两声部的音准与和谐。 3、后半拍弱起小节的正确演唱。 4、创编简单的节奏丰富歌曲的表