2012年版人教版第三单元课题二《原子结构》(上课用).ppt

“原子”一词源自古希腊。希腊语中ATOM是不可再分的意 思，古希腊哲学家认为原子是世间万物最小的粒子。 2、19世纪初，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体。 4、卢瑟福原子模型(1911年) （一）原子的组成： 5、离子 氯化钠的形成过程 1、Na是金属元素，最外层电子层有一个电子，易失去最外层电子。失去电子后： 质子数（+） 核外电子数(-)所以带一个单位的正电荷，表示方法：Na+ 2、Cl非金属元素，最外层电子层有七个电子，易得到一个电子，达到相对稳定，得到电子后： 质子数（+）核外电子数（-） 所以带一个单位的负电荷,表示：Cl- 3、离子符号表示的意义? 离子与原子的区别 四、相对原子质量 构成原子的粒子及其性质 说明： +11 - - - - - - - - - - +17 - - - - - - - - - - - - - - - - - - NaCl 静电作用形成化合物 失1个最子 易得1个电子 Na Cl Na+ Cl- 失去1个电子 得到1个电子 阳离子：带正电荷的原子。（如：Na+) 离子：带有电荷的原子 阴离子：带负电荷的原子。（如：Cl-) 失去电子 得到电子 阳离子 原子 阴离子 1、离子(定义)： 带电的原子 钠原子失去一个电子后,带上一个单位的正电核,变成了钠离子(阳离子)Na Na+ 氯原子得到一个电子后,带上一个单位的负电核,变成了氯离子(阴离子)Cl Cl_ 离子——带电荷的原子或原子团。 阴离子：带负电荷的离子叫做阴离子。　　　 如： OH- 、 SO42- 、S2－、 Cl－ 阳离子：带正电荷的离子叫做阳离子。　　　　如： H+ 、 NH4+ 、 Mg2+ 、Al3+ 用元素符号及其右上角的数字和“+”或“-”表示 数字表示离子带的电荷数，若“1”则省略 “+”或“-”表示离子带的电性 如；Na+ Mg 2+ Al 3+ Cl- S2- Fe 表示铁元素。 表示一个铁原子 这样你还会做吗？ Fe3+ 表示一个铁离子。 表示铁离子带3个单位的正电荷。 3Fe3+ 加了一个3你还全做吗？ 表示3个铁离子 S2- 3S2- 表示一个硫离子 表示硫离子带了2个单位的负电荷。 表示2个硫离子 4、原子与离子的区别和联系： 阳离子 原子 阴离子 失电子 得电子 核内质子数＞核外电子数, 阳离子 核内质子数＜核外电子数, 阴离子 阳离子 Mg2+ 如: 2 +12 8 如: 2 +8 8 阳离子 o2- 核内质子数＝核外电子数, 原子 1、 什么是离子？ 失去电子 得到电子 阳离子 原子 阴离子 2、离子符号的表示和意义：在元素符号右上角写上离子所带电荷数及所带电荷的正负。例如Mg2+、S2- （表示一个离子，也告诉我们带什么单位的电荷及多少电荷） 3、离子和原子的区别与联系： 4、物质与构成微粒之间的关系： 2 +8 6 2 8 +16 8 根据下列几种粒子的结构示意图,用微粒的序号填空 8 +16 6 2 +16 2 +11 8 1 2 +11 8 2 +10 8 ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ 1.其中属于原子的是____________________ 2.具有相似化学性质的粒子是___与__,___与____ 3.属于金属元素的是__________________________ 4.属于同种元素的是_____与____,______与_______ 5.请写出 的微粒符号____________ ⑤ ① ③ ④ ⑥ ① ③ ② ⑤ ④ ⑤ ④ ⑤ ④ ⑤ ② 1.008 1.007 1/1836 相对质量 1.675×10-27 1.673×10-27 9.109×10-31 质量/kg 不显电性 1