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课时27 认识自我
课时27 认识自我
【课标要求】
——正确认识自我的生理与心理变化，体验青春期的美好与烦恼。
——学习调节情绪，增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力，形成积极、乐观、向上的精神状态。
——客观地评价自己，积极接纳自己，逐步养成健全人格和良好的个性品质。
【内容标准】
1.2 知道青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
1.3 理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、健康的心态。
1.4 客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
【命题规律和2012中考预测】
2008-2011年河南中招命题规律总结
考点内容 年份 题号 分值 题型 考查方式 考点定位 认识自我 2008 6 3分 多选 通过小明应保持和发扬“自画像”中正确的方面来考查认识自我 重要考点 学习和劳动习惯 2009 8 2分 单选 结合漫画考查培养良好学习和劳动习惯的重要性 基础考点 战胜挫折等知识点 2011 10（2） 4分 观察与思考 以汶川地震及灾后重建情况为材料考查这一事件给我们自身成长的启迪 重要考点 在2012年中招中，可能仍会结合学生所熟悉的生活事例或典型人物的事迹、言行来考查本单元重点知识。
【知识结构】
【复习教学建议】
1.让学生明确课标要求和内容标准，了解2012中考预测。（3-5分钟）
2.回归教材，让学生构建知识网络。（3-5分钟）
3.完成当堂检测，注意培优题的使用，提高学生的表达能力。（25-30分钟）
4.教师讲评，着重讲解学生反映的问题以及结合新时政所考查的问题。(10分钟)
【检测训练】
一、基础应用
男女生要有界限，不应交往。
男女生交往应和同性同学交往一样，不用特别注意！
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