刁铺中心小学体育卫生与艺术工作自查报告.docVIP

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刁铺中心小学体育卫生与艺术工作自查报告

泰州市刁铺中心小学 学校体育卫生与艺术工作自查报告 为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育部关于做好学校体育卫生艺术教育自查工作的通知和省、市、区相关文件精神,我校充分发动相关教师认真学习自查细则,针对我校实际进行逐项的自查。结果如下: 一、学校基本情况 泰州市刁铺中心小学创建于1928年,学校坐落在刁铺街道扬子江路东侧,现有22个教学班,学生1128名,教职员工90人,一线教师大专学历合格率100%。 二、各项自查情况 1、组织管理 学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。为使此项工作正常化、规范化,我校对此进行了明确的分工,由吴介平和杨开庆两位校长分别分管学校的体育和卫生工作,并成立了体卫领导小组。校长担任组长,由体育教研组长、保健教师、教导处、部分班主任构成体卫领导小组的成员,保证体卫工作的畅通。学校艺术教育工作由大队辅导员丁江立分管,同时也成立了艺术教育领导小组,由校长担任组长,成员由音乐、美术教师组成。 学校专门制订了音体美卫工作计划,并纳入教学工作计划,学校工作计划之中,音、体、美、卫工作提到学校的议事日程中来。当然,教育经费的保证是体育卫生与艺术教育工作正常开展强有力的后盾。因此,学校每年专门拨出专用基金用于完善体卫与艺术教育的设施、设备。 2、学校体育工作 (1)、学校全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,制定好训练和各项活动计划,认真上课,并及时开展体育锻炼活动。 (2)、做好每年度的《国家学生体质健康标准》测试、录入、上报工作,学生体质健康水平逐年提高。 (3)、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间(含体育课),大课间活动、课外活动做到有场地、有活动器材、有指导老师、有时间保证。学校每学年举办一次综合性的田径运动会和一次以“跳绳、踢毽、长跑”为主的“冬季三项”比赛,积极参加区级的田径运动会、单项体育竞赛,做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。 (4)、学校成立有田径队、篮球队、乒乓球队、象棋队等体育训练队,坚持长期训练,积极参加各类比赛。成绩较为突出,更加激发了学生参加体育活动积极性。 (5)、学校根据实际,配备了体育教师(其中专职教师8名、兼职4人),并享受与其他学科教师同等的待遇,并积极参加上级组织的各种专业化培训。 (6)、学校配备了基本的体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,积极开展相关的体育教学,保证了活动和训练的安全。 (7)、每年利用“六一”举办多人接力赛、篮球3对3比赛和各种趣味田径运动会,丰富师生的课余生活,增强师生的体质,提高了全体师生的身体素质。 (8)、学校制定了体育场地向社会开放制度,向社区居民提供体育锻炼的场所。 (9)、学校分管校长亲自抓学校体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能保障学校体育工作的正常运行。 3、学校卫生工作 (1)、教学卫生 ①教室的采光、照明、按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,教室平均照度基本达到150LX(每间教室安排60瓦荧光灯6盏),通风达到要求。 ②教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,保证学生视力健康。 ③教室课桌椅部分更换成统一的课桌凳。虽然不能根据学生身高进行合理配置,及时调节,但通过教师及时地调配座位,纠正学生坐姿,基本保证学生身体各部位的健康发育。 (2)、食品卫生 ①食堂卫生 食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,从业人员必须要有健康证,建立了相关食品卫生管理制度与措施,保证了学校教师的饮食安全。无食品中毒事件发生。 ②饮用水 学校教师统一饮用学校水房烧开的热水,学生饮用水是桶装纯净水。 (3)、厕所卫生 学校男厕设有16个蹲位,2个小便池;女厕设16个蹲位,达到上级的要求。 (4)、健康管理 ①坚持每学年一次的学生体质健康体检。 ②为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。 ③每年春秋季流行性传染病流行期间,坚持每天晨检、对因病缺课的学生追查登记。 (5)、健康教育 ①学校各班级坚持每月一次有针对性的卫生宣传。 ②让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。 ③利用宣传栏、红领巾广播站等媒体对师生进行卫生知识宣传。 (6)、卫生室建设 ①学校聘请街道医院医生兼职学校校医,由各年级班主任兼心理健康教师,开展各类健康指导教育活动。 ②学校卫生室能按要求配备常用的器材和药品,保证应急需要。 (7)、学校卫生工作由分管校长亲自主管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。 4、艺术教育工作 1、学校根据国家颁布

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