初中生物七年级上期末复习提纲.docVIP

第一单元 第一章认识生物 生物的特征（用来判断生物与非生物） 生物的生活需要 ；生物能进行 ；生物能排出 ；生物能 和 ；生物能对外界刺激作出 ；除病毒以外，生物都是由 构成。 注意 ： 机器人 、 钟乳石 、 珊瑚 都不是生物 病毒 、 珊瑚虫 是生物 第二章 生物圈是所有生物的家 1.生物圈的厚度 ；生物圈的范围包括 、 、 。 人类和一切陆生生物的“立足点”是岩石圈； 的活动可以到达生物圈的各个圈层；生物主要生活在水圈下150米以内，是因为在水的底层缺少阳光。 2生物圈为所有生物提供的生存的基本条件是： 、 、 、 、 、 。 3．影响生物生存的环境因素是 因素和 因素。 非生物因素有 生物因素是指影响某种生物生活的 。生物与生物之间常见的关系有： 4．探究实验的一般过程： 。 对照实验是指： 。 5．每种生物都有与环境相适应的 和 。生物的适应性是 存在的。 如：骆驼的尿液很少是对 的适应；骆驼刺的根很长是对 的适应 寒冷海域中的海豹的脂肪层很厚是对 的适应；旗形树是对 的适应 6生物能影响环境 如：植物影响了空气的湿度，蚯蚓能疏松土壤 环境影响生物，生物在适应环境的同时影响并改变着环境。 7．生态系统 概念：在一定地域内， 和 之间形成的统一整体。如一片树林、一块农田、一个湖泊等 组成：生物部分 植物： 动物： 细菌和真菌： 非生物部分： 8 食物链：是指生产者和消费者之间的关系主要是 和 的关系。 食物链的起端一定是生产者，末端是最高级消费者 如：草 鼠 蛇 鹰 鼠 蛇 鹰 生态系统中的物质和能量就是沿 和 流动的。 9．生态系统中各种生物的 和 总是 ；说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是 的。 生态系统中的有毒物质会沿食物链不断 ，到最高级消费者积累得最多，最终危害 。 10．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统 有“绿色水库”之称的是 ；能净化水源的生态系统是 生物种类最少的是 。 第二单元 生物和细胞 第一章 观察细胞的结构 熟记显微境的结构极其功能 从目镜内看到的像是倒像：如“上”看到的是“下”，“P”看到的是“ ”物象与玻片移动方向 显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。 显微镜的使用步骤： 巧计：目镜长低物长高，倍高物大数少暗 熟记制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的临时装片的步骤。 制洋葱鳞片叶的装片 制口腔上皮细胞的装片 擦拭 用纱布擦拭载波片和盖玻片 滴液 滴清水 滴生理盐水 取材 用镊子撕取鳞片叶内侧表皮 用牙签刮取口腔内侧表皮 放置 侵入，用镊子展平 用牙签涂抹几下 盖片 用镊子夹起盖玻片的一侧，先接触水滴缓缓放