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1、主语 主语可分为名词性主语和谓词性主语。 名词性主语由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语，多表示人或事物。作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。 这种句子可以叫做名词主语句。 主语也可以由谓词性词语和一部分主谓短语充当，谓词性词语包括动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语。 这是以动作、性状或事情做陈述的对象，这种句子可以叫谓词主语句。例如： 2、谓语 谓语通常由谓词性词语充当，在一定条件下也用名词性词语充当，这跟主语的构成材料正好相反。 它的主要作用是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。 用做谓语中心的动词、形容词等通常是句子结构和语义解释的中心，因此认准谓语中心以及它跟前后各成分的结构关系和意义关系就十分重要。 （1）动词性词语经常做谓语。 例如： 1 他‖只答应了一声。 2 南涧一中‖留下过许多人的梦。 3 我‖最近去了一趟北京。 （2）形容词性词语也经常做谓语。 例如： 1 太阳‖热烘烘的。 2 人参这种植物，‖娇嫩极了。 3 说话‖要简洁些。 （3）主谓短语也经常做谓语。 例如： 这件事‖大家都赞成。 任何困难‖她都能克服。 大家的事情‖大家办。 （4）名词性词语也经常做谓语。 例如： 1 鲁迅‖浙江绍兴人。 2 明天‖教师节。 3 她‖大眼睛，红脸蛋。 3、宾语 宾语跟主语相似，也分名词性和谓词性宾语两种。 （1）名词性宾语。这种情况较普遍，多数动词只能带名词性宾语，可以叫名宾动词，如：给、读、写、讲、修建、交流、挖、交换、校对、跟随等。例如：  玫 瑰 花 我 给 你 们 俩 十 朵 ， 给 你 紫 红 的 ， 给 她 粉 红 的 。 （2）谓词性宾语。谓词性词语充当宾语有一定条件，只能出现在能带谓词性词语的动词后面，这类动词叫谓宾动词，如：感到、加以、认为、觉得、希望、企图、建议、允许、提议、给以等。例如： 1 最有效的防御手段是进攻。（动词作宾语） 2 谁说女子不如男？（主谓短语作宾语） 3 早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。（复句形式作宾语） 定语 （1）描写性定语：主要是描绘人或事物的性质、状态，突出其中本来就有的某一特性，使语言更加形象生动，多由形容词性成分充当。 弯弯曲曲的小河。 青春气息。 风平浪静的港湾。 （2）限制性定语：主要是给事物分类或划定范围，使语言更加准确严密。例如： 晓风残月中的长城。 野生动物。 古城大理的湖光山色。 定语 （3）助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。单音节形容词作定语，通常不加“的”，例如： 红花、绿叶、新学校、好主意等。 双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词， 晴朗的天、优良的传统、动听的歌声等。 状语 在句子里状语（主要由副词充当，还可由时间名词、能愿动词、形容词、介词短语、量词短语、及其他一些短语充当）一般放在主语后面，一些表示时间、处所、范围、情态、条件、关涉对象或者语气的状语有时还可以出现在主语前面，特别是有的介词短语（如由“关于”组成的介词短语）做状语，只能出现在句子前头。例如： 状语 （1）描写性状语：主要修饰谓词性成分，有的是描写动作状态，指向谓词性成分，有些是限制或描写人物情态，指向名词性成分。例如： 他[突然]出现在大家面前。 小李[很高兴]地对我说。 （2）限制性状语：主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如： [午后]，天很闷，风很小。 [白]跑一趟。（方式） 她的身上[净]是水。（净=全，表范围） 状语 （3）助词“地”：助词“地”是状语的标志。状语后面加不加“地”的情况很复杂。单音节副词做状语，一定不加，有些双音节副词加不加“地”均可，例如 非常热 非常地热 形容词里，单音节形容词做状语比较少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都可以，例如 热烈讨论 热烈地讨论 仔细看了半天 仔细地看了半天 补语 （1）结果补语：表