短歌行(定稿).docVIP

《短歌行》课堂实录 执教者∕施兰宁 一 ，导入（3分） 生一， “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”孟德他“外定武功，内兴文学”，是建安（汉献帝年号）文学的开创者和组织者时光易逝人生苦短设问开头，破空而来，表达诗人对人生的思考。 运用“朝露”为喻，表达年华易失的感慨青青子衿，悠悠我心。运用典故，表达作者求贤若渴的心情 运用了比喻的手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。而在这还没有实现的情况下，才“忧从中来，不可断绝”。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？贤才若来投奔于已，必将 四句用典说明自己渴望多纳贤才 ，殷勤地接待贤才作者从人生的感慨过渡到政治理想，心境由狭变阔，情绪由低沉到高昂把慷慨悲凉的感情表现出来。在《三国演义》中曹操是个奸雄的形象，如曹操借刀杀杨修等，曹操的名言是“宁教我负天下人，天下人不可负我”。 面对这截然不同的评价，你是如何有什么看法？请以“曹公，我想对你说……”为题写一段真情告白，字数100字左右，写得比较有激情。(交流)。 示例：曹公，人说你是治世之能臣也好，还是乱世之奸雄也罢，历史自有公论。你是一个才华横溢的诗人，你登高必赋，且多慷慨悲凉之句。景仰你，是因为你有一位英雄主义者的豪情壮志；敬佩你，更是因为你是人生的斗士。“一万年太久，只争朝夕”，吟哦你的诗句，磨砺着我万千豪情。