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- 2018-02-23 发布于北京
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2011中考考试大纲.doc
2011年初中学业考试说明(科学考试目标)
(一)科学探究(过程、方法与能力)
单元 考 试 内 容 考试要求 科
学
探
究 1提出科学问题
①从日常生活、自然现象或实验现象的观察中发现并提出可以进行科学探究的问题
②概述提出问题的途径和方法
③理解提出问题对科学探究的意义
b
b
b 2进行猜想和假设
①根据生活经验或已有知识对问题的成因提出猜想
②通过思考提出可检验的猜想和假设
③对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设
④理解猜想和假设在科学研究中的作用
b
b
b
b 3制定计划,设计实验
①针对探究目的和已有条件,确定相关实验原理,列出探究实验所使用的相关材料、仪器、设备等,设计相关实验方案,画出相关装置图
②分析影响实验结果的主要因素,对所研究问题中的各种变量(自变量、因变量、调节变量、无关变量)进行确认和分类,应用控制变量方法来设计实验
③将变量转化为可感知、可量度的事物、现象和方法(行为),说明在实验中如何测量一个变量,说明需要“做什么”和“怎么做”,
④理解制订计划和设计实验对科学探究的意义
c
c
b 4.观察与实验,获取事实与依据
①说明事实具有可辨识的特征和属性
②能使用基本仪器(刻度尺、量筒、天平、秒表、温度计、显微镜、电流表、电压表、普及型天文望远镜等)进行安全操作
③依据某一属性(或规
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