机械制造基础1课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《机械制造基础1》课程教学大纲 一．课程基本信息 开课单位 机械工程学院 课程编号： 英文名称： Mechanical Manufacture Base 学时：总计40学时，其中理论授课34学时，实验（含上机）6学时 学分：2.5学分 面向对象： 机械电子工程、机械设计制造及其自动化等本科专业 先修课程：大学普通物理，工程图学，工程力学，机械设计基础，金工实习 后续课程：机械制造工艺学、毕业设计等 教材： 1.工程材料及成形技术基础 吕广庶 张光明主编 高等教育出版社 2006年8月 2.工程材料与成形技术基础 鞠鲁粤主编 高等教育出版社 2007年8月 主要教学参考书目或资料： 1.材料成形技术基础 何红媛主编 东南大学出版社 2000年8月 2.材料成形学 李新成主编 机械工业出版社 2000年8月 3.机械工程材料 王庭焕主编 大连理工大学出版社 2000年8月 4.机械制造技术 任家隆主编 机械工业出版社 2005年8月 5.录相：铸造 特种铸造，锻造，冲压，焊接（一）、（二）等 二．教学目的和任务 《机械制造基础（1、2）》是高等工科学校机械设计制造及其自动化、机械电子工程等机械类本科专业学生学习机械制造知识而开设的一门重要的学科基础课。它是涉及机械产品设计、制造的一门综合性技术科学课程。通过本课程的学习，使学生对机械工程专业方面的工程材料、材料成形技术、加工工艺知识等方面知识有一个基本了解，并为解决工程实际问题打下一定的基础。遵循机械工程材料和机械制造相结合的教学体系。着重使学生获得常用机械零件使用的机械工程材料的成分、组织、性能与用途，材料的选用，以及金属材料的热处理与强化处理技术；公差与配合、加工方法等基本知识，具有制定零件加工及装配工艺的初步能力，使学生了解机械制造技术发展的概况，掌握实验的基本技能，为学习后续课程以及从事有关的工程技术工作和科学研究工作打下一定的基础。本课程理论严谨，系统性、逻辑性强，对培养学生的辨证思维能力，树立理论联系实际的科学观点和提高学生分析问题、解决问题的能力有着重要的作用。 三．教学目标与要求 本门课程通过授课、实验、实习等教学环节，使学生初步掌握机械工程材料中材料的基本组织，结构平衡态（着重铁碳合金）等材料的基础知识，掌握常用材料的分类及应用，热处理工艺对材料性能的影响及其工艺的选用；掌握材料成形技术的知识，掌握常用的机械加工方法的原理、工艺特点、设备特点等基础知识，具有分析判断零件结构工艺性和工艺设计的基本能力，具有中等复杂程度零件夹具设计的基本能力。通过必要的实验加深对理论教学的理解，提高科学技术的研究能力；了解机械制造技术领域中的新理论、新技术、新知识。 四．教学内容、学时分配及其基本要求 第一章概述（讲授2学时） （一）教学内容和基本要求 1.了解金属材料、非金属材料的发展； 2.了解新材料的发展趋势。 第二章 机械工程材料基础（讲授8学时） （一）教学内容 1、材料的主要性能 2、金属和合金的晶体结构与结晶 （1）金属和合金的组织 （2）同素异构转变等 （3）二元合金 3、铁碳合金 4、钢中的合金元素 5、常用金属材料 6、其它工程常用材料 （二）基本要求 1、掌握金属材料的基本性能、有关晶体结构的基本概念，三种常见的金属晶格； 2、掌握合金相结构的基本类型：固溶体、化合物及混合物，以及这些合金相结构的结构特点与性能特点，理解材料的同素异构转变； 3、掌握铁碳合金状态图的分析方法，掌握其基本概念，相图中的主要点、线及区的意义，相图中成分、组织与性能的关系； 4、掌握常用钢与铸铁的分类与牌号、有色金属及其合金的分类与牌号和其它工程材料牌号。 难点：合金的组织、同素异构转变、铁碳合金的平衡态； 重点：铁碳合金状态图，常用和其它工程材料应用。 第三章 钢的热处理（6学时。含讲授4学时，实验2学时） （一）教学内容 1、钢的热处理原理，在加热时的转变、钢在冷却时的组织转变规律； 2、钢的普通热处理及钢的表面热处理方法：退火、正火、淬火、回火、淬硬性、淬透性、表面和化学热处理 ； 3、金属材料热处理新技术发展情况。 （二）基本要求 1、理解钢的热处理工艺原理即成份——组织——性能、组织——性能之间变化关系； 2、掌握钢的热处理工艺方法； 3、了解金属材料热处理新技术发展情况； 难点：热处理工艺原理； 重点：热处理工艺方法应用。 第四章 铸造成形（讲授6学时） （一）教学内容 1、金属液态成形工艺基础：合金的铸造性能、铸件的凝固与收缩、铸造中的缺陷与铸件质量等 2、常用合金铸件生产 3