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- 2018-02-23 发布于山东
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《海燕》09课件.ppt
* * 海 燕 高尔基 名: 地: 时: 评: 作: 高尔基 前苏联 1868-1936 作家 《童年》等 背景介绍 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。它塑造了象征大智大勇革命者搏风击浪的勇敢的海燕形象,预告革命风暴即将到来,鼓舞人们去迎接伟大的战斗,这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌,受到列宁的热情称赞,他在1906年写的《暴风雨之前》中引用“让暴风雨来得更猛烈些吧”作结。 海 燕 高尔基 暴风雨在孕育, 海燕渴望暴风 雨的来临。 暴风雨在临近, 海燕搏风击浪, 欢乐叫喊。 海燕发出胜利的语言:暴风雨就要来了。 1、海燕高傲地飞翔。 2、其它海鸟惊慌失措。 1、乌云浓暗。 2、海燕英勇搏斗。 1、风云雷电海激烈斗争。 2、海燕预言暴风雨即将 来临。 (1-6段) (7-11段) (12-15段) 探究一: 文章题目是《海燕》,请你根据自己的理解再替作者拟定一个副标题。 探究二: 如果让你在“海燕”前面加一个修饰性的词语,你认为应该是什么? ( )的海燕 探究三: 海燕的精神在文中是如何体现出来的? 探究四: 你从海燕的身上能学到什么
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