8年级综合性活动资料及问题全集.docVIP

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  • 2018-02-23 发布于山西
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世界何时铸剑为犁 活动主题:手持橄榄枝,仰望和平鸽 活动目的:了解战争危害,提高收集整理资料的能力,培养对和平的热爱。 活动方案: 1、“我所知道的战争”讲故事比赛 2、战争知识竞赛 3、“战争”话题作文比赛 活动过程: 1、“我所知道的战争”讲故事比赛 (1)选主持人、评委 (2)抽签决定顺序 (3)轮流讲故事 (4)点评,宣布结果 2、战争知识竞赛 (1)选出主持人 (2)收集资料,准备 (3)分组进行比赛 (4)评分,点评 3、“战争”话题作文比赛 (1)布置任务,学生准备作文 (2)收集作文,组织评审 (3)公布结果,老师点评 活动反思:建议组织学生去历史博物馆参观,贴近了解战争。 战争的诗词 1、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)? 2醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)? 3红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(毛泽东《七律?长征》)? 4假使我们不去打仗,/敌人用刺

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