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浅谈榜样示范在家庭教育中的实施 【摘要】榜样示范作用就是家庭教育过程中的太阳。榜样示范在家庭教育中的核心就是家长躬行身教，父母以自身的言行影响孩子，达到教育的目的。父母要做到以身作则，父母要重视自我教育，父母要敢于承认错误。父母应该是孩子高尚情操的榜样，崇高人格的榜样，健康生活方式的榜样。 【关键词】家庭教育、榜样示范、以身作则、情操、人格、健康 【正文】 如把孩子喻为家庭的花朵，家庭教育比作孩子成长的阳光雨露，那么，榜样示范作用就是家庭教育过程中的太阳，要让孩子像向日葵仰望太阳一样，在榜样示范中汲取成长能量。俗话说“言传重于身教，榜样的力量是无穷的”，言传与身教两者之间，身教具有更强烈、更深远的影响力。身教就是父母在家庭教育中充分发挥榜样示范作用。 一、什么是家庭教育中的榜样示范 榜样示范在家庭教育中的核心就是家长躬行身教，父母以自身的言行影响孩子，达到教育的目的。言传带给孩子的是感性认识，而身教则让孩子得到理性的升华，父母自身的示范教育，不仅可以增强说理的可信性和感染性，而且能像春雨润物那样细而无声，对子女产生耳濡目染、潜移默化的影响。父母以自身良好的榜样行为，为孩子品行修养做出示范，是一种生动、有效、良好的教育方法。 榜样示范，父母还要借助正面典型人物的形象教育子女。要根据时代特点和教育目标，选择并指导孩子阅读某些历史人物传记和优秀的文艺作品，使他们了解榜样的身世、经历、磨炼、成就和品德，突出介绍优秀历史人物最感人的业绩，从而激起孩子对榜样的敬仰之情，诱导鼓励孩子学习英雄，付诸行动，激发他们学习先进典型人物的内在品德修养，养成良好的行为习惯，从而使典型人物的良好思想品质，转化为子女的品质行为。 榜样示范，还要教育孩子向身边的普通人物学习。老师、同学、朋友等人身上的好思想、好品德、好作风，是孩子最熟悉、最感亲切和最易于接受的学习榜样。同时应指导孩子，不但要看到榜样人物的长处，也要了解他们的缺点和不足，引导孩子全面地观察、认识一个人，学会以他人的长处为榜样，虚心学习，充分认识他人的主流，取长补短，共同进步。 二、父母如何做榜样示范 首先，父母要做到以身作则。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。父母的一言一行，犹如一本没有文字的教科书，潜移默化地影响着孩子。在日常的具体生活中，家长要时时处处严格要求自己，生活小节都不再是小事，以实实在在的自身的言行的巨大教育力量影响孩子。要孩子做到的，家长首先要做到。要教育孩子具有较高的社会公德，家长自己就要努力成为这样的人。要求孩子和同学团结友爱，互相帮助，家长自己首先要与邻里和睦相处，友好往来，不在一些鸡毛蒜皮的小事上斤斤计较。如果家长能始终如一地严于律己，就会给孩子以耳濡目染、潜移默化的影响，也会赢得孩子的信赖与尊敬。 “身教胜于言传”的道理大多数家长都知道，但在许多家庭，仍然对孩子说得多，自己示范得少，父母不能以身作则。只要留心，到处可以看到这样的家庭：父母坐在电视机前，一看就是三四个小时，却把孩子反锁在另一间屋子里，严令其用心做功课，刻苦读书。孩子眼巴巴地看着自己的父母，天天晚上以电视为伴，书本连摸都不摸。更有甚者，一些父母，夜里或打扑克或跳舞到深夜，或聚友狂欢，在家猜拳行令，让孩子好好学习，就成为一句空话了。因为单凭空口说教不仅收不到预期效果，有时还会使孩子产生逆反心理──你让他去东，他偏去西，对父母的话产生反感。相反，那些天天晚上都拿出一定时间伏案读书、钻研业务的父母，孩子们大多会自觉地学父母的样子，去认真做功课。 其次，父母要重视自我教育。俄国伟大的文学家托尔斯泰说：“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”常言道：师者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。对家长不可能用正规教师所具备的专业水平要求，因为家长的生活经历不同，所具备的文化水平不尽相同，甚至相差甚远，强求家长们具有一定的文化水平，都具备幼儿教师的能力，恐怕是很不现实的。但是在当今时代，文化科技日益发达，知识不断更新，即使高学历的人，如不继续学习，也会跟不上时代的要求的，知识也存在老化问题。幼儿求知欲相当强，他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题要求得到满意的答复，从而使自己的威信无形中在孩子心目中降低了。家长要善于学习，使自己成为孩子求知的良师，不仅为孩子做出了好样子，也保护了孩子学习的积极性，同时也提高了自已。 最后，父母要敢于承认错误。在家庭教育中家长做错事是难免的，但错了以后一定要勇于向孩子承认错误，如果伤害了孩子一定要向孩子道歉，千万不要遮遮掩掩。如果你明明做错了事和说错了话，也不愿向孩子认错和道歉，容易混淆孩子的是非观念，还容易使孩子养成不能勇于承认错误的坏毛病。父母敢于承认错误不仅不会降低自己在孩子心中的位置，反而会促进相互之间平等友好的关系，更有利于对孩子的教育。不但